Zusammenfassung
Im vorliegenden Kapitel werden die pädagogischen und didaktischen Grundlagen für Konzepte zur personorientierten Begabungsförderung im Mathematikunterricht und zur personorientierten Begabungsförderung in der Schulentwicklung, ausgehend von der Mathematik, gelegt.
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Leppmeier, M. (2019). Personorientierte Förderung mathematischer Begabungen. In: Mathematische Begabungsförderung am Gymnasium. Perspektiven der Mathematikdidaktik. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26115-3_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26115-3_2
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-26114-6
Online ISBN: 978-3-658-26115-3
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