Zusammenfassung
Im vorherigen Kapitel wurde aufgezeigt, was persönliche und medial vermittelte Erfahrungen begrenzt und welche möglichen Formen der Überschneidungen dieser Erfahrungen es gibt. In der kommunikationswissenschaftlichen Forschung wurde persönliche Erfahrung vor allem als intervenierende Variable im Medienwirkungsprozess mit einbezogen. Dies betrifft die Erforschung von Agenda-Setting, Kultivierungsforschung und der Wissenskluft-Hypothese.
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E. Meltzer, C. (2017). Empirische Befunde zum Einfluss persönlicher und medial vermittelter Erfahrung. In: Medienwirkung trotz Erfahrung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15579-7_3
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