Zusammenfassung
Die bereits vorhandenen und zukünftigen Möglichkeiten durch Industrie 4.0 sorgen für technologische, aber auch für gesellschaftliche Veränderungen. Ein Aspekt der gesellschaftlichen Veränderung befasst sich mit der Frage, welche Auswirkungen sich auf die Aus- und Weiterbildung ergeben. Mithilfe von Analysen aktueller Literaturwerke zur Leistungsfähigkeit von Systemen der Industrie 4.0 und der aktuellen Berufsausbildung wird dieser Frage nachgegangen. Dabei entsteht ein Anforderungsprofil mit Fähigkeiten und Kenntnissen, das die Ersetzbarkeit eines Menschen durch softwaregestützte Computer-Systeme weitestgehend verhindert. Bestimmte Fähigkeiten aus diesem Profil wie Kreativität und Soft Skills sind in der heutigen Aus- und Weiterbildung nicht oder nur unzureichend berücksichtigt, was eine Anpassung der Ausbildungsinhalte, -methodik und -instrumente notwendig macht. Ausbildungen müssen flexibler gestaltet werden und hybride Ausbildungen müssen zunehmen. Technisches Verständnis, Kreativität und Selbstorganisation gehören unter anderem zu den Kernkompetenzen zukünftiger Arbeiter. Der digitale Wandel betrifft nicht nur alle Branchen, sondern erstreckt sich auch über alle Qualifikationsschichten.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Literatur
D. T. Niebel, D. J. Ohnemus, S. Viete, Industrie 4.0: Digitale (R)Evolution der Wirtschaft. Mannheim, 2015.
S. Leyser, “Telearbeit: Königsweg,” Personalführung, no. 8, pp. 42–47, 2013.
E. Brynjolfsson, A. M., The Second Machine Age: Wie die nächste digitale Revolution unser aller Leben verändern wird. Kulmbach: Plassen Verlag, 2014.
J. Gebhardt, A. Grimm, L. M. Neugebauer, “Entwicklungen 4.0 – Ausblicke auf zukünftige Anforderungen an und Auswirkungen auf Arbeit und Ausbildung,” Journal of Technical Education, no. 2, 2015.
K. Dengler, B. M., Folgen der Digitalisierung für die Arbeitswelt. Nürnberg, 2015.
P. D.-I. T. Bauernhansl, P. D. r. n. B. Nestler, “Expertenkommission Ingenieurwissenschaft@BW2025,” Stuttgart. https://mwk.baden-wuerttemberg.de/fileadmin/redaktion/m-mwk/intern/dateien/Anlagen_PM/2015/IngWBW2025_Expertenkommission_Abschlussbericht.pdf.
C. Knieling, Experten-Interview: Von der Industrie zur Ausbildung 4.0? Wiesbaden, 2015.
Windelbad, “Zukunft der Facharbeit im Zeitalter Industrie 4.0,” Journal of Technical Education, vol. 2, no. 2, S. 138–160, 2014.
H. Hitsch-Kreinsen, “Wandel von Produktionsarbeit – Industrie 4.0,” Dortmund, 2014.
HayGroup, Digitalisierung verändert massiv die Arbeitswelt: Bildungsspiegel, 2015. http://www.bildungsspiegel.de/news/personalfuehrung-planung-entwicklung/40-digitalisierung-veraendert-massiv-die-arbeitswelt (accessed March 5, 2016).
J. Buschbacher, Von der Industrie zur Ausbildung 4.0? 2014. http://www.smadias.de/industrie4-0/.
BMBF, Technik zum Menschen bringen. Berlin, 2013. https://www.bmbf.de/pub/Technik_zum_Menschen_bringen_Flyer.pdf (accessed March 14, 2016).
J. Buschbacher, Smadias – Deutsche Ausbilderakademie, 2015. http://www.smadias.de/ausbildung-der-zukunft (accessed March 10, 2016).
D. Augenstein, BusinesS. 4.0, 2015. www.esentri.com/wp…/04-2015-business-news-web-digitalisierung.pdf (accessed March 14, 2016).
D. Augenstein, “BusinesS. 4.0 – die Rettung des demografischen Wandels?” 2015.
K. Dämon, “Studie Digitalisierung und Arbeitsplätze: Computer können Jobs von 4,4 Millionen Deutschen übernehmen,” Wirtschaftswoche, no. 50, 2015.
Haufe.de, Trotz Digitalisierung: Im Zweifel läuft nichts ohne den Menschen, 2016. https://www.haufe.de/personal/hr-management/industrie-40-mensch-nicht-vollstaendig-ersetzbar_80_333418.html.
H. Kagermann, Industrie 4.0 in Produktion, Automatisierung und Logistik: Springer-Verlag, 2014.
R. Bechtold, “Industrie 4.0 braucht keine neuen Ausbildungsberufe,” ZVEI-Newsletter. Frankfurt a. M., 2015.
Volkswagen AG, “Auszubildende machen sich fit für Industrie 4.0,” 2015. http://www.volkswagenag.com/content/vwcorp/info_center/de/news/2015/12/industry.html (accessed March 7, 2016).
Die Welt, “So verändert die Digitalisierung die Ausbildung,” Die Welt, vol. 2015 (accessed March 12, 2016).
Europäische Medien- und Business-Akademie, IT-Mangament-Studium: Bachelor in Digital Business Management. http://www.emba-medienakademie.de/studienangebote/digital-business-management/ (accessed March 7, 2016).
dpa, “Die Wirtschaft will Fachwirte statt Studenten,” Wirtschaftswoche, 2016. http://app.wiwo.de/erfolg/campus-mba/ausbildung-die-wirtschaft-will-fachwirte-statt-studenten/12889580.html?mwl=ok_xing_share%3Dnews.
Bitkom, Digitalisierung verändert Ausbildungsberufe, 2015. http://www.bildungsspiegel.de/news/berufswelt-arbeitsmarkt-europa/130-digitalisierung-veraendert-ausbildungsberufe.
Arbeitskreis Industrie 4.0, “Umsetzungsempfehlungen für das Zukunftsprojekt Industrie 4.0,” Abschlussbericht des Arbeitskreises Industrie 4.0. https://www.bmbf.de/files/Umsetzungsempfehlungen_Industrie4_0.pdf (accessed March 13, 2016).
TNS Infratest, “Weiterbildungstrends in Deutschland 2016,” 2016. http://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/399-studie-weiterbildungstrends-in-deutschland-2016 (accessed March 11, 2016).
Computerwoche, “Academy Cube,” Computerwoche, 2012 (accessed March 14, 2016).
ÖAW, Auswirkungen von Industrie 4.0 auf Aus- und Weiterbildung. Wien, 2015. epub.oeaw.ac.at/ita/ita-manuscript/ita_15_03.pdf (accessed March 17, 2016).
S. Pfeiffer, A., Der Mensch kann Industrie 4.0: Universität Hohenheim, 2015. http://www.sabine-pfeiffer.de/files/downloads/ (accessed March 20, 2016).
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Hermann, T., Hirschle, S., Kowol, D., Rapp, J., Resch, U., Rothmann, J. (2017). Auswirkungen von Industrie 4.0 auf das Anforderungsprofil der Arbeitnehmer und die Folgen im Rahmen der Aus- und Weiterbildung. In: Andelfinger, V., Hänisch, T. (eds) Industrie 4.0. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15557-5_15
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-15557-5_15
Published:
Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-15556-8
Online ISBN: 978-3-658-15557-5
eBook Packages: Business and Economics (German Language)