Auszug
Der Begriff »Stress« gehört heute zum alltäglichen Sprachgebrauch. Stress wird häufig mit stressauslösenden Situationen in Verbindung gebracht, wie dies in Begriffen wie Beziehungsstress oder Schulstress zum Ausdruck kommt. Stress ist nicht nur fester Bestandteil des Sprachgebrauchs Erwachsener. Schon im Grundschulalter kennt fast jedes Kind den Begriff Stress und verwendet ihn zur Kennzeichnung unterschiedlicher Belastungen (z. B. wenn es »Stress mit anderen Kindern« hat oder »Stress bei den Hausaufgaben«, wenn »ein Lehrer stresst«, oder es über »stressige Eltern« klagt). Im Folgenden soll erläutert werden, wie der Stress zustande kommt und wie der Begriff Stress in diesem Buch verwendet werden soll.
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(2007). Begriffsbestimmung Stress. In: Stressbewältigung für Kinder und Jugendliche. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-73943-2_1
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