Grundlagen

Zusammenfassung

In jüngster Zeit beschäftigen sich verschiedene Disziplinen angesichts des visual turn in der deutschsprachigen Qualitativen Sozialforschung kritisch mit der zugrundeliegenden Methodologie zum Umgang mit Videodaten, und entwerfen eine je eigene Methodik. Überblickende Literatur zur Reflexion des forschungsmethodischen und – methodologischen Umgangs mit Videomaterial in den Sozialwissenschaften (vorzugsweise Rekonstruktive Wissenssoziologie, Objektive Hermeneutik und Hermeneutische Wissenssoziologie) sind im deutschsprachigen Raum etwa überblickend bei Corsten, Krug, Moritz 2010; Reichertz, Englert 2010; Knoblauch et al 2010; Knoblauch 2009; Bohnsack 2009; Knoblauch et al. 2008; Raab et al. 2008; Mikos et al. 2005; Kurt 2002 und Schnettler 2001 zu finden, weiterhin sind überblickend Heath et al. 2010; Schnettler, Raab 2008; Banks 2001; Pink 2001; Emmison, Smith 2000; van Leeuwen et al. 2001 zu benennen.