Der MikroArtikel ist die dokumentierte Beschreibung einer Lernerfahrung im Sinne einer komprimierten Fallstudie. Er geht über Daten und Informationen hinaus, indem er den Erfahrungskontext darstellt, in dem eine Einsicht gewonnen wurde. Wie eine Fallstudie dient der MikroArtikel nicht nur der Dokumentation der Lerngeschichte der Autorin, sondern als Lehr- und Lernmaterial für fokussiertes Lernen in Gruppen, Teams oder communities of practice.
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Literatur
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© 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Willke, H. (2009). Der MikroArtikel als Instrument des Wissensmanagements. In: Rietmann, S., Hensen, G. (eds) Werkstattbuch Familienzentrum. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91640-8_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91640-8_8
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-16195-2
Online ISBN: 978-3-531-91640-8
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