Literatur
Alisar, A., de Souza Oliveira, F., Günther S., Khadra, S., Saraci, A., & Unger, G. (2016). Flucht und Migration. Ergebnisse unserer Befragung zur Qualitätssicherung in der Spielmobilarbeit für Erstaufnahmeeinrichtungen. Poster präsentiert in der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg am 06.07.2016
Auerheimer, G. (2013). Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität (4. Aufl.). Wiesbaden: VS.
Bischoff, B., Brunke, H., Giese, J., Heinelt, L., Prickler, S., & Galina, S. (2016). Ehrenamt und Flüchtlingsarbeit: Unterstützung durch interkulturelle Trainings? Poster präsentiert in der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg am 06.07.2016
Boot, A. (2008). Interkulturelles Training für den Kampfeinsatz: Vorbereitung auf militärische Auslandseinsätze. Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller.
da Costa Carvalho, A., Kretscher, L., Niehus, C., Stepinska, C., & von Holdt, A. (2016). Besondere Bedürfnisse von BDF-ler*innen im BFDF. Poster präsentiert in der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg am 06.07.2016
Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg (2016). Studentische Posterausstellung zu Flucht und Migration. https://www.ew.uni-hamburg.de/ueber-die-fakultaet/aktuell/16-07-27-poster.html. Zugegriffen: 28. Juli 2016.
Grand, G., Lawrenz, J., & Stein, K. (2016). Sozialmanager_innen in der Erstaufnahme von geflüchteten. Poster präsentiert in der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg am 06.07.2016
Jacob, E. (2016). Bedarf pädagogisch-psychologischer Beratungskompetenz an universitären Schreibzentren. Poster präsentiert in der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg am 06.07.2016
Mecheril, P. (2010). Migrationspädagogik. Weinheim: Beltz.
Nohl, A.-M. (2014). Konzepte interkultureller Pädagogik: Eine systematische Einführung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Reisch, B. (1994). Interkulturelles Personalmanagement: Internationale Personalentwicklung, Auslandsentsendungen, Interkulturelles Training. Wiesbaden: Gabler.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Iwers-Stelljes, T.A. Unterstützungsbedarfe der Helfenden im Kontext von Flucht und Migration: Forschungsperspektiven von Studierenden der Erziehungswissenschaft. Gr Interakt Org 47, 287–289 (2016). https://doi.org/10.1007/s11612-016-0330-x
Published:
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/s11612-016-0330-x