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Ein Serious Game für Führungskräfte im Pflegebereich

Prävention und Gesundheitsförderung spielerisch lernen

A serious game for managers in nursing care

A game-based learning approach for prevention and health promotion

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Prävention und Gesundheitsförderung Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

Hintergrund

Der Pflegesektor ist geprägt durch hohe Krankenzahlen und Fluktuationsraten aufgrund arbeitsbedingter Belastungen. Es besteht die Notwendigkeit, Führungskräfte in der Pflege für ein zielgerichtetes betriebliches Gesundheitsmanagement zu qualifizieren.

Fragestellung

Ist das Serious Game ein geeignetes Instrument, um zu einem Wissenszuwachs sowie einer Einstellungs- und Verhaltensänderung bei Pflegedienstleitungen in Bezug auf gesundheitsförderliches Führungsverhalten beizutragen?

Material und Methoden

Voruntersuchung zu Fehlbelastungen von Pflegekräften, Erhebung der Ausgangssituation in Pflegebetrieben, Konzeption eines Serious Games inklusive Weiterbildungskonzept, Erprobung und Evaluation im Feld.

Ergebnisse

Gesundheitsförderung wird in den meisten Betrieben als nicht wichtig erachtet (74 %); zu erwartendes Ergebnis: das „Serious Game for Health“ (SGH) ist ein wirksames und geeignetes Instrument, um Führungskräfte für präventives und gesundheitsförderliches Führungsverhalten zu qualifizieren.

Schlussfolgerungen

Betriebliches Gesundheitsmanagement ist als Führungsaufgabe in Pflegebetrieben zu verankern. Als innovatives Weiterbildungskonzept kann „Stress-Rekord“ multifaktoriellen Belastungen am Arbeitsplatz entgegenwirken.

Abstract

Background

The nursing sector is characterized by high sick leave and fluctuation rates due to work-related stress. There is a need to raise manager’s awareness in the care sector for goal-oriented operational health management.

Objectives

Is a serious game a suitable instrument to change nursing care managers’ behaviors and attitudes and increase their knowledge regarding prevention and health promoting management behavior?

Materials and methods

Preliminary investigation into the stress of care providers, evaluation of the initial situation in nursing care services, conception of a serious game including training concept, testing and evaluation in the field.

Results

In most companies health promotion is not perceived as important (74%); thus, it is expected that “Serious Games for Health” (SGH) will be an effective and suitable instrument to train managers regarding preventive and health promoting management behavior.

Conclusions

Operational health management should be anchored as a management task in the nursing care sector. The innovative educational concept “Stress-Rekord” can counteract multifactorial stress in the workplace.

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Abb. 2
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Authors and Affiliations

  1. Medienzentrum (MZ)/Abteilung Digitales Lehren und Lernen, Technische Universität Dresden, Strehlener Str. 22/24, 01069, Dresden, Deutschland

    Sandra Döring & Cornelia Schade

  2. Sächsische Landesvereinigung für Gesundheitsförderung e. V., Dresden, Deutschland

    Nadine Lange

Authors
  1. Sandra Döring
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  2. Nadine Lange
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  3. Cornelia Schade
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Correspondence to Sandra Döring.

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Interessenkonflikt

Der Herausgeber der Zeitschrift erhielt ein Beraterhonorar im Rahmen einer wissenschaftlichen Beiratssitzung des hier vorgestellten Projektes. S. Döring, N. Lange und C. Schade geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.

Dieser Beitrag beinhaltet keine Studien an Menschen oder Tieren.

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Döring, S., Lange, N. & Schade, C. Ein Serious Game für Führungskräfte im Pflegebereich. Präv Gesundheitsf 13, 292–297 (2018). https://doi.org/10.1007/s11553-018-0662-1

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