Summary
Objectives
The present large scale epidemiological study was designed to assess the prevalence of mental disorders in adolescents
Methods
Two cross-sectional studies have been performed in adolescents in Dresden and the results of the examination of 627 high school and 485 secondary school students (mean age 15.5 years) are presented. Self rating procedures like the Beck Depression Inventory (BDI) and clinical Interviews have been used to enhance validity.
Results
The results underline the high prevalence rates of anxiety and depression in adolescents. Up to 30% of the 9th and 10th grades students suffer from mental disorders or are at risk for the development of mental disorders.
Conclusions
Therefore primary prevention of mental disorders is desirable.
Zusammenfassung
Fragestellung
Die vorliegende Arbeit beschreibt das Design einer umfangreichen epidemiologischen Studie zur Prävalenz psychischer Störungen bei Jugendlichen.
Methoden
Zwei Querschnittstudien an Dresdner Jugendlichen werden vorgestellt und die Untersuchungsergebnisse von 627 Gymnasiasten und 485 Mittelschülern (Durchschnittsalter 15,5 Jahre) werden berichtet. Zur Verbesserung der Validität der Untersuchungsergebnisse wurden Selbstbeurteilungsinstrumente wie das Beck Depressions Inventar (BDI) zusammen mit klinischen Interviews verwendet.
Ergebnisse
Die Ergebnisse unterstreichen die hohe Prävalenz von Angststörungen und Depression bei Jugendlichen. Bis zu 30% der Schüler der 9, und 10. Klassen von Gymnasien und Mittelschulen weisen manifeste psychische Störungen oder eine erhöhtes Risiko an einer solchen zu erkranken auf.
Schlussfolgerungen
Die Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung der primären Prävention psychischer Störungen.
Résumée
Objectifs
Le travail présent décrit la conception d'une large enquête sur la fréquence des troubles psychiques chez l'adolescent.
Méthodes
Deux études d'échantillon effectuées sur des adolescents de Dresden sont exposées et les résultats d'enquêtes menés sur 627 lycéens et 485 collégiens (âge moyen 15,5 ans) sont présentés. Des procédures d'auto=evaluation telles que le Beck Depression Inventory (BDI) et des entretiens cliniques ont été utilisés pour améliorer la validité des résultats obtenus.
Résultats
Ces derniers démontrent un taux élevé de troubles liés à l'anxiété et de dépressions chez l'adolescent. Jusqu'à 30% des élèves des 3ème et Secondes des classes de collèges et lycées manifestent des troubles psychiques ou présentent un risque élevé de développer de tels troubles.
Conclusions
Ces résultats soulignent l'importance d'un dépistage précoce de ces troubles psychiques.
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Manz, R., Junge, J. & Margraf, J. Anxious and depressive symptoms in adolescents: Epidemiological data of a large scale study in Dresden. Soz Präventivmed 46, 115–122 (2001). https://doi.org/10.1007/BF01299728
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF01299728