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Part of the book series: Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen ((FOLANW,volume 1954))

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Zusammenfassung

Nulleistungsreaktoren wurden, wie bereits erwähnt, in erster Linie als Unterrichtsreaktoren entwickelt. Sie finden daher ihre häufigste Anwendung als Anschauungs- und Übungsgerät für die praktische Ausbildung auf dem Gebiet der Kerntechnik. Im folgenden sollen die an einem Unterrichtsreaktor — etwa am SUR — durchführbaren Praktikumsversuche behandelt werden. Es wird vorausgesetzt, daß die Praktikumsteilnehmer bereits in einem Vorkurs über die Grundlagen der Strahlenmeßtechnik unterrichtet wurden und die wichtigsten Geräte und Meßmethoden wie Geiger-Müller-Zählrohr, Szintillationszähler, Zählstatistik, Strahlenschutz usw. kennengelernt haben. Das schließt nicht aus, daß einige dieser kerntechnischen Grundversuche im eigentlichen Reaktorpraktikum wiederholt und ergänzt werden, um z. B. die Zeit während einer Aktivierung im Reaktor zu nutzen.

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© 1968 Westdeutscher Verlag GmbH, Köln und Opladen

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Grenz, G., Mandel, H. (1968). Einsatzmöglichkeiten eines kleinen Nulleistungsreaktors. In: Systematische Untersuchung zur Frage der optimalen Nutzung eines Unterrichtsreaktors für Ausbildungszwecke unter Berücksichtigung der fachlichen Anforderungen der Industrie an die Absolventen. Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen, vol 1954. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-05114-5_5

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-05114-5_5

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-663-03925-9

  • Online ISBN: 978-3-663-05114-5

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