Sozialklima – das Verhältnis zu den LehrerInnen

Zusammenfassung

Über die Person des Lehrers bzw. der Lehrerin wurde in Kapitel 2 unter der Fragestellung, was den SchülerInnen am Schulleben gefällt und was nicht, schon einiges gesagt: LehrerInnen, wenn sie sich aus der Sicht der SchülerInnen ungerecht verhalten, lösen bei den SchülerInnen eher negative als positive Assoziationen aus. Dieser Befund sagt aber wenig über die allgemeine Qualität des Verhältnisses zwischen SchülerInnen und LehrerInnen aus. Wie kommen die SchülerInnen mit ihren LehrerInnen zurecht? Fühlen sie sich von diesen akzeptiert, haben sie Vertrauen zu ihnen? Dürfen die SchülerInnen mitreden, wenn es in der Klasse etwas zu entscheiden gibt oder werden sie von den LehrerInnen nicht ernst genommen?