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Modellierung und Messung elterlicher Gesundheitskompetenz im Bereich frühkindlicher Allergieprävention

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Book cover Gesundheitskompetenz

Part of the book series: Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit ((SRPTG))

Zusammenfassung

Standards der Kompetenzmodellierung werden zur Analyse des Konstrukts Gesundheitskompetenz (GK) bisher selten angewendet, obwohl diese als zentrale Voraussetzung einer validierten Konstruktdefinition und begründeten Merkmalserfassung gelten. Nur wenn bekannt ist, (a) welche Teildimensionen psychometrisch solide getrennt werden können und (b) welche Indikatoren zur Schätzung latenter Merkmalsausprägungen geeignet sind, kann die GK bzw. können Facetten der GK begründet erhoben und interpretiert werden. Das vorliegende Kapitel erläutert einführend Möglichkeiten zur Anwendung der Standards der Kompetenzdiagnostik (insbes. Kompetenzstruktur- und Kompetenzniveaumodellierung) für das Konstrukt GK. Diese werden am Beispiel der Modellierung der elterlichen GK für den Inhaltsbereich der frühkindlichen Allergieprävention verdeutlicht.

Acknowledgements: Dieses Kapitel entstand im Rahmen des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts „Structural modelling and assessment of health literacy in allergy prevention of new parents“ [GZ: WI-3210/7–1]; Teilprojekt der Forschungsgruppe „Health literacy in early childhood allergy prevention: parental competencies and public health context in a shifting evidence landscape“ [FOR 2959; GZ: AP 235/3–1]

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Authors and Affiliations

  1. Institut für Alltagskultur, Bewegung und Gesundheit; Fachrichtung: Forschungsmethoden in den Bildungs- und Gesundheitswissenschaften, Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg, Deutschland

    Carolin Dresch, Anja Alexandra Schulz & Markus Antonius Wirtz

Authors
  1. Carolin Dresch
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  2. Anja Alexandra Schulz
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  3. Markus Antonius Wirtz
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Corresponding author

Correspondence to Markus Antonius Wirtz .

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Editors and Affiliations

  1. FB Pflege und Gesundheit, Hochschule Fulda, Fulda, Hessen, Deutschland

    Katharina Rathmann

  2. Fachbereich Pflege und Gesundheit, Hochschule Fulda, Fulda, Hessen, Deutschland

    Kevin Dadaczynski

  3. Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld, Bielefeld, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

    Orkan Okan

  4. Pflegewissenschaft / Fachbereich I, Universität Trier, Trier, Deutschland

    Melanie Messer

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Dresch, C., Schulz, A.A., Wirtz, M.A. (2022). Modellierung und Messung elterlicher Gesundheitskompetenz im Bereich frühkindlicher Allergieprävention. In: Rathmann, K., Dadaczynski, K., Okan, O., Messer, M. (eds) Gesundheitskompetenz. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit . Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-62800-3_139-1

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