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Prognose von Laufbahnerfolg

  • Judith Volmer
  • Christina Köppe
Living reference work entry
Part of the Springer Reference Psychologie book series (SRP)

Zusammenfassung

Laufbahnerfolg ist von zentraler Bedeutung, da dieser neben einem gelungenen Privatleben ein wichtiges Lebensziel für die meisten Personen darstellt. Die Erwerbstätigkeit dominiert einen großen Abschnitt der individuellen Lebensspanne. Die Frage, wie erfolgreich man beruflich ist, mag mitunter gar nicht leicht zu beantworten sein, sondern kann die Beurteilung ganz unterschiedlicher Aspekte (z. B. Gehalt, Anzahl an Beförderungen, Karrierezufriedenheit, Vereinbarkeit von Familie und Beruf) beinhalten. Dieses Kapitel thematisiert zu Beginn die Relevanz des Laufbahnerfolgs, insbesondere für die Lebenszufriedenheit und das Wohlbefinden von Individuen. Anschließend werden nach einer Definition des Laufbahnerfolgs verschiedene Konzeptionen des Laufbahnerfolgs dargestellt. In der psychologischen Laufbahnforschung wird meist zwischen objektivem („tatsächlichem“) und subjektivem („wahrgenommenem“) Laufbahnerfolg unterschieden. Indikatoren für objektiven Laufbahnerfolg sind beispielsweise. Veränderungen des Einkommens sowie Beförderungen. Für subjektiven Erfolg können Zufriedenheitsurteile und Vergleichsurteile als Indikatoren herangezogen werden. Die Zusammenhänge zwischen subjektivem und objektivem Laufbahnerfolg sind moderat und variieren zudem kontextspezifisch. Nach einer grundsätzlichen Konzeptualisierung des Laufbahnerfolgs werden anschließend zentrale theoretische Perspektiven (v. a. Wettkampf- vs. Förderungsperspektive) erörtert. Im Rahmen der Wettkampfperspektive wird der berufliche Erfolg als das Resultat eines Wettkampfes von Personen am Arbeitsmarkt aufgefasst. Demgegenüber ist bei der Förderungsperspektive ausschlaggebend für den beruflichen Erfolg, inwieweit Personen Unterstützung durch einzelne Personen oder in Netzwerken erhalten. Diese unterschiedlichen theoretischen Perspektiven beeinflussen die Wahl von Strategien zur Förderung von Laufbahnerfolg. Im Anschluss werden vier breite Kategorien zur Vorhersage des Laufbahnerfolgs (Humankapital, organisationale Förderungsmaßnahmen, soziodemografische Variablen und stabile individuelle Unterschiede) sowie die aktuelle empirische Befundlage anhand meta-analytischer und Übersichtsarbeiten dargestellt sowie integrierend diskutiert. Neben den vier übergeordneten Kategorien zur Vorhersage des Laufbahnerfolgs erörtern wir zudem die Relevanz weiterer in Forschungsarbeiten identifizierter Merkmale (z. B. zentrale Selbstbewertungen, Bescheidenheit). Darüber hinaus stellen wir die Befundlage zu körperlichen Merkmalen (d. h. Attraktivität, Körpergröße und Gewicht) und Hindernissen des Laufbahnerfolgs (z. B. geringe Vorgesetztenunterstützung) dar. Abschließend führen wir aktuelle Entwicklungen zur Prognose von Laufbahnerfolg aus (z. B. Karriereanpassungsfähigkeit und Beschäftigungsfähigkeit, Interaktion von Kontext und Person). In einem abschließenden Fazit integrieren wir die Befunde zur Prognose von Laufbahnerfolg und thematisieren zukünftige Herausforderungen für Forschung und Praxis im Hinblick auf die Vorhersage des Laufbahnerfolgs. Ein Fallbeispiel am Anfang des Kapitels, das wiederholt aufgegriffen wird, dient zur Einordnung der Befunde insbesondere hinsichtlich deren praktischer Relevanz.

Schlüsselwörter

Prognose von Laufbahnerfolg Berufliche Entwicklung Objektiver Erfolg Subjektiver Erfolg Laufbahnberatung Wettkampfperspektive Förderungsperspektive 

Abkürzungen

bzw.

beziehungsweise

CAAS

Career Adapt-Abilities Scale

CFI

Career Futures Inventory

CRT

Conservation of Resources Theorie

CSEs

core self-evaluations, zentrale Selbstbewertungen

d. h.

das heißt

engl.

englisch

GMA

general mental ability, allgemeine kognitive Fähigkeiten

IQ

Intelligenzquotient

MDS

multidimensionale Skalierung

PO Fit

Person-Organisation Fit

v. a.

vor allem

vgl.

vergleiche

z. B.

zum Beispiel

SD

Standardabweichung

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Authors and Affiliations

  1. 1.Universität BambergBambergDeutschland

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