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Handbuch Schlüsselkonzepte im Coaching pp 1–10Cite as

Stand der Coachingforschung: Ergebnisse der vorliegenden Metaanalysen

Part of the Springer Reference Psychologie book series (SRP)

Zusammenfassung

Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über den Stand der quantitativen Coachingforschung. Dazu werden die Ergebnisse der vier inzwischen zu Coaching vorliegenden Metaanalysen zusammengefasst und zueinander in Bezug gesetzt. Zunächst werden Ergebnisse zur Wirksamkeit von Coaching dargestellt. Hier wird genauer auf unterschiedliche Ergebnismaße und den Einfluss des Studiendesigns eingegangen. Sodann werden Ergebnisse zu Wirkfaktoren dargestellt, konkret zur Gestaltung des Coachingprozesses und -settings, zur Coach-Coachee-Beziehung sowie zu Merkmalen von Coach und Coachee. Der Beitrag endet mit einem Fazit zum derzeitigen Forschungsstand.

Schlüsselwörter

  • Coachingforschung
  • Metaanalyse
  • Wirksamkeit
  • Coachingerfolg
  • Wirkfaktoren
  • Prädiktoren

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Notes

  1. 1.

    Generell bezeichnet k die Anzahl zugrundeliegender Primärstudien und n den aggregierten Stichprobenumfang. Sonesh et al. (2015) scheinen die unterschiedlichen Outcome-Maße innerhalb einer Studie zu mehreren Stichproben aufzuaddieren, sodass das k hier größer werden kann als die tatsächliche Anzahl an Primärstudien. Entsprechend bezeichnet n den über alle Outcome-Maße aufsummierten Stichprobenumfang und kann ebenfalls größer werden als der tatsächliche aggregierte Stichprobenumfang. Die Angaben sind damit nur eingeschränkt mit denen der anderen drei Metaanalysen vergleichbar.

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Authors and Affiliations

  1. Department of Psychology, Institut für Psychologie, Universität Kassel, Holländische Str. 36-38, 34127, Kassel, Deutschland

    Silja Kotte, Denise Hinn, Katrin Oellerich & Heidi Möller

Authors
  1. Silja Kotte
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  2. Denise Hinn
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  3. Katrin Oellerich
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  4. Heidi Möller
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Corresponding author

Correspondence to Silja Kotte .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Institut für Psychologie, Universität Osnabrück, Osnabrück, Germany

    Prof. Dr. Siegfried Greif

  2. Institut für Psychologie, Universität Kassel, Kassel, Germany

    Prof. Dr. Heidi Möller

  3. Sozial- und Organisationspsychologie, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Berlin, Germany

    Prof. Dr. Wolfgang Scholl

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Kotte, S., Hinn, D., Oellerich, K., Möller, H. (2018). Stand der Coachingforschung: Ergebnisse der vorliegenden Metaanalysen. In: Greif, S., Möller, H., Scholl, W. (eds) Handbuch Schlüsselkonzepte im Coaching. Springer Reference Psychologie . Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-45119-9_97-1

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  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

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