Zusammenfassung
Medienkritische Auseinandersetzungen reichen von Formen alltäglicher Medienkritik über werkbezogene und journalistische Kritiken bis hin zu unterschiedlichen wissenschaftsdisziplinären Ansätzen der Medienkritik. Der folgende Beitrag legt den Schwerpunkt auf Medienkritik im Kontext pädagogischen Handelns. Nach der Skizzierung von historischen Entwicklungslinien zur Medienkritik und Problemfeldern der Digitalisierung gibt der Beitrag einen Überblick zu Praxisfeldern und zu ausgewählten Aspekten einer pädagogisch motivierten Medienkritik.
Schlüsselwörter
Horst Niesyto has retired.
Literatur
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Niesyto, H. (2021). Medienkritik. In: Sander, U., von Gross, F., Hugger, KU. (eds) Handbuch Medienpädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25090-4_14-1
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