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Geschwisterbeziehungen

Book cover Handbuch Familie

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Zusammenfassung

Dieser Beitrag gibt einen Überblick zum aktuellen Forschungsstand zum Thema Geschwisterbeziehungen. Zunächst werden grundlegende Begriffsklärungen vorgenommen, um dann den Wandel von Geschwisterbeziehungen und deren sozialhistorische Rahmenbedingungen von der Vormoderne zur Moderne zu skizzieren. Aktuelle demografische Daten geben anschließend Aufschluss darüber, wie viele Heranwachsende mit Geschwistern aufwachsen. Dann wird ein Überblick über den Stand psychologischer, soziologischer und erziehungswissenschaftlicher Geschwisterforschung gegeben und diskutiert. Ein abschließendes Kapitel präsentiert Ergebnisse einer Studie zur Erziehung in Geschwisterfamilien.

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Notes

  1. 1.

    Zur Messung der Qualität von Geschwisterbeziehungen wird oft auf den von Furman und Buhrmester (1985) entwickelten Sibling Relationship Questionnaire zurückgegriffen. Dieser unterscheidet zwischen verschiedenen Dimensionen der Qualität von Geschwisterbeziehungen (u. a. Wärme und Nähe, Rivalität, Konflikt und relative Macht).

  2. 2.

    Unter ,unterstützender Erziehung‘ verstehen die AutorInnen Verhalten, „bei dem Eltern Interesse an den Aktivitäten der Kinder zeigen, sie in familiale Entscheidungen mit einbeziehen, ihnen bei ihren täglichen Problemen helfen und ihnen Liebe und Zuneigung geben“ (Pruisken et al. 2016, S. 68).

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  1. Universität zu Köln, Köln, Deutschland

    Jan Frederik Bossek

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  1. Jan Frederik Bossek
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Correspondence to Jan Frederik Bossek .

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  1. Universität zu Köln, Köln, Germany

    Jutta Ecarius

  2. Universität zu Köln, Köln, Germany

    Anja Schierbaum

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Bossek, J.F. (2021). Geschwisterbeziehungen. In: Ecarius, J., Schierbaum, A. (eds) Handbuch Familie. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19416-1_25-1

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  1. Latest

    Geschwisterbeziehungen
    Published:
    19 February 2021

    DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19416-1_25-2

  2. Original

    Geschwisterbeziehungen
    Published:
    13 November 2020

    DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19416-1_25-1

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