Zusammenfassung
Das Bildungssystem insgesamt und Hochschulen im Speziellen sehen sich mit immer größerem Druck der Diversität ihrer Angehörigen (Studierende, Mitarbeiter*innen, Lehrende) gegenüber gestellt. Hochschulen reagieren zunehmend auf diese sich ändernden Bedingungen mit einem strategisch geplanten Diversity-Management. Für die Entwicklung einer kohärenten Diversity-Strategie positioniert sich eine Hochschule über inhaltliche Aussagen klar zu ihrer Sicht auf Diversität. Entwicklung und Umsetzung erfolgen dann im Rahmen eines Prozesses, der wegen seiner Breitenwirkung nachhaltige Veränderungen für alle Angehörigen der Hochschule herbeiführen wird. Hochschulen verändern sich in diesem öffnenden Demokratisierungsprozess von Organisationen des Lernens hin zu lernenden Organisationen, die ihrer gesellschaftlichen Verantwortung, Orte des diversitätsgerechten Lehrens und Lernen zu sein, gerecht werden.
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Auferkorte-Michaelis, N., Linde, F. (2015). Diversity Management an Hochschulen. In: Genkova, P., Ringeisen, T. (eds) Handbuch Diversity Kompetenz: Perspektiven und Anwendungsfelder. Springer NachschlageWissen. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-08003-7_56-1
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Diversity Management an Hochschulen- Published:
- 24 May 2016
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08003-7_56-2
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Original
Diversity Management an Hochschulen- Published:
- 18 August 2015
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08003-7_56-1