Advertisement

Table of contents

  1. Adressaten-, Teilnehmer- und Zielgruppenforschung in der Erwachsenenbildung
    Aiga von Hippel, Rudolf Tippelt, Johanna Gebrande
  2. Akademische Professionalisierung – zur Situation der Studiengänge in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung in Deutschland
    Ingeborg Schüßler, Regina Egetenmeyer
  3. Alphabetisierung/Grundbildung als Aufgabengebiet der Erwachsenenbildung
    Ellen Abraham, Andrea Linde
  4. Anthropologische Voraussetzungen des Lernens Erwachsener – Lernfähigkeit als Grundlage der Erwachsenenbildung
    Ute Holm
  5. Beratung im Kontext von Weiterbildung
    Christiane Schiersmann
  6. Berichts- und Informationssysteme zur Weiterbildung und zum Lernen Erwachsener
    Dieter Gnahs
  7. Berufsfeld Weiterbildung
    Susanne Kraft
  8. Beteiligungsregulation in der Weiterbildung
    Jürgen Wittpoth
  9. Bibliotheken und Erwachsenenbildung
    Richard Stang, André Schüller-Zwierlein
  10. Bildung und Erwachsenenbildung im Alter
    Andreas Kruse
  11. Bildungsökonomie und Finanzierung von Weiterbildung
    Reinhold Weiß
  12. Biographietheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung
    Dieter Nittel
  13. Der bildungstheoretische Ansatz in der Erwachsenenbildung
    Paul Röhrig
  14. Der sozialökologische Ansatz in der Erwachsenenbildung
    Thomas Eckert, Stepanka Kadera
  15. Didaktik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung als offenes Projekt
    Erhard Meueler
  16. Digitale Medien für die Unterstützung von Lehr-/Lernprozessen in der Weiterbildung
    Ingo Kollar, Frank Fischer
  17. Elternbildung – Weiterbildung im familialen Kontext
    Stepanka Kadera, Beate Minsel
  18. Erwachsenenbildung im Kontext von Migration
    Veronika Fischer
  19. Erwachsenenbildung im Nationalsozialismus
    Hildegard Feidel-Mertz
  20. Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland
    Horst Siebert
  21. Erwachsenenbildung in der Verantwortung religiöser Gemeinschaften
    Andreas Seiverth
  22. Erwachsenenbildung und Alphabetisierung in Entwicklungsländern
    Volker Lenhart
  23. Erwachsenenbildung und Medien
    Aiga von Hippel, Stephanie Freide
  24. Evaluation und Evaluationsforschung als innovatives Potenzial in der Weiterbildung
    Matthias Wesseler
  25. Frauenbildung und Gender Mainstreaming in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
    Hannelore Faulstich-Wieland
  26. Geschichte der Erwachsenenbildung
    Hans Tietgens
  27. Geschichte der Erwachsenenbildungsforschung
    Armin Born
  28. Gewerkschaftliche Bildungsarbeit – Erwachsenenbildung in gewerkschaftlicher Trägerschaft
    Karin Derichs-Kunstmann, Victoria Schnier
  29. Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
    Ulrich Heimlich, Isabel Behr
  30. Innovative Personalpolitik – Der Beitrag der betrieblichen Weiterbildung
    Knut Diekmann
  31. Institutionenforschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
    Rudolf Tippelt, Barbara Lindemann
  32. Inter-/Transnationale Personalentwicklung als Gestaltungsraum für Weiterbildung
    Steffi Robak
  33. Internationale Perspektiven der Erwachsenenbildung
    Christine Zeuner
  34. Kommentierte Internetquellen zu Themen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
    Doris Hirschmann
  35. Kompetenzanerkennung und -zertifizierung für in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung Tätige
    Elke Gruber
  36. Konstruktivistische Ansätze in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung
    Jochen Gerstenmaier, Heinz Mandl
  37. Large Scale Assessments in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
    Bernhard Schmidt-Hertha, Johanna Gebrande
  38. Lebenswelt, Lebenslage, Lebensstil und Erwachsenenbildung
    Heiner Barz, Rudolf Tippelt
  39. Lehr-Lernkultur in der Erwachsenenbildung
    Marion Fleige, Steffi Robak
  40. Lehr-Lerntheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung
    Joachim Ludwig
  41. Lehren in der Erwachsenen- und Weiterbildung
    Anita Pachner
  42. Lernen und Erwachsenenbildung in Selbsthilfe
    Peter Alheit
  43. Lernräume in der Erwachsenenbildung
    Richard Stang, Christian Bernhard, Katrin Kraus, Silke Schreiber-Barsch
  44. Marketing in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
    Ingrid Schöll
  45. Messung und Zertifizierung von Kompetenzen in der Weiterbildung aus (inter-)nationaler Perspektive
    Doris Edelmann, Sandra Platzer
  46. Methoden und Ergebnisse der quantitativ orientierten Erwachsenenbildungsforschung
    Thomas Eckert
  47. Museum und Erwachsenenbildung
    Doris Lewalter, Annette Noschka-Roos
  48. Männerbildung – ein soziokultureller Aspekt der Erwachsenenbildung
    Ekkehard Nuissl
  49. Ordnungsgrundsätze der Erwachsenenbildung in Deutschland
    Ekkehard Nuissl
  50. Organisationstheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung
    Dörthe Herbrechter, Josef Schrader

About this book

Introduction

Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse. Als Grundlagenwerk zu Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen vermittelt das Handbuch einen systematischen Überblick über den vielfältigen

Themenbereich. Die zahlreichen Zielgruppen der Erwachsenenbildung und Weiterbildung wie auch die verschiedenen Methoden des Lehrens und Lernens werden zugleich einführend und umfassend dargestellt.

Editors and affiliations

  • Rudolf Tippelt
    • 1
  • Aiga von Hippel
    • 2
  1. 1.MünchenGermany
  2. 2.Institut für ErziehungswissenschaftenHumboldt Universität zu BerlinBerlinGermany

About the editors

Dr. Rudolf Tippelt ist Professor für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Dr. Aiga von Hippel ist Professorin in der Abteilung Erwachsenenbildung / Weiterbildung am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin.

Bibliographic information

  • Book Title Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung
  • Editors Rudolf Tippelt
    Aiga von Hippel
  • Series Title Springer Reference Sozialwissenschaften
  • Series Abbreviated Title Springer Reference Sozialwissenschaften
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-20001-9
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Education and Social Work (German Language)
  • eBook ISBN 978-3-531-20001-9
  • Edition Number 0
  • Number of Pages , 1100
  • Number of Illustrations 20 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Lifelong Learning/Adult Education
    Professional & Vocational Education
    Education, general