1. Introduction to the Special Issue on Courting Controversy: Socioscientific Issues and School Science and Technology

   • Virginie Albe
   • Erminia Pedretti

   Editorial 01 October 2013 Pages: 303 - 312

2. Don’t Be Nervous, Don’t Be Flustered, Don’t Be Scared. Be Prepared

   • Derek Hodson

   Article 01 October 2013 Pages: 313 - 331

3. Développement d’une séquence pédagogique sur les nanotechnologies documentée par une analyse de controverses

   • Bénédicte Hingant
   • Joël Chevrier
   • Virginie Albe

   Article 01 October 2013 Pages: 332 - 355

4. Introducing High School Biology Students to Argumentation About Socioscientific Issues

   • Vaille Dawson
   • Grady Venville

   Article 01 October 2013 Pages: 356 - 372

5. Delusions About Evidence: On Why Scientific Evidence Should Not Be the Main Concern in Socioscientific Decision Making

   • Jan Alexis Nielsen

   Article 01 October 2013 Pages: 373 - 385

6. Intégration de questions socialement vives (QS) en cours de biologie par des enseignants et enseignantes du collégial et du lycée

   • Marie-Claude Bernard

   Article 01 October 2013 Pages: 386 - 399

7. Prévention du sida et aspects culturels du point de vue d’enseignantes et enseignants de sciences

   • Liliane Mbazogue-Owono

   Article 01 October 2013 Pages: 400 - 414

8. A Time for Change: Advocating for STSE Education Through Professional Learning Communities

   • Erminia Pedretti
   • Katherine Bellomo

   Article 01 October 2013 Pages: 415 - 437

9. Editorial board

   Announcement 01 October 2013 Pages: i - i