1. Editorial

   • Gabriele Molzberger
   • Karin Büchter

   Editorial Open access 11 November 2022 Pages: 463 - 470

2. Gemeinsam verschieden. Organisation und Bildung im semantischen Feld erziehungswissenschaftlicher Prozessbegriffe

   • Thomas Wendt
   • Sebastian Manhart

   Originalbeitrag Open access 27 September 2022 Pages: 471 - 489

3. Negotiating border-crossings when ‘adult education’ meets ‘vocational learning’. Comparative historical notes on defining the ‘research object’

   • Barry John Hake

   Originalbeitrag Open access 04 November 2022 Pages: 491 - 511

4. Erwerbsorientierung als Subjektivierung. Zur Bedeutung des Subjektbezugs in der erwerbsorientierten Bildung

   • Katrin Kraus

   Originalbeitrag Open access 11 November 2022 Pages: 513 - 528

5. Professionalisierung im Medium von (Hochschul‑)Bildung – Zur Einheit und Differenz von beruflicher und allgemeiner Bildung am Beispiel der pädagogischen Professionalisierung im Studium

   • Elise Glaß

   Originalbeitrag Open access 25 October 2022 Pages: 529 - 546

6. „Wie sieht’s aus? Macht ihr wieder mit?“ – Handlungskoordination in regionalen Netzwerken der Grundbildung. Eine Fallstudie

   • Jakob Bickeböller

   Forum Open access 01 November 2022 Pages: 547 - 564

7. Weiterbildung und Geringqualifizierung in der Digitalisierung – Ein Review zu Kontextfaktoren der Weiterbildungsbeteiligung Geringqualifizierter

   • Hadjar Mohajerzad
   • Luca Fliegener
   • Sophie Lacher

   Forum Open access 17 November 2022 Pages: 565 - 588

   

8. Wie theoriebasiert sind Forschungsbeiträge zur Bildungsbeteiligung? Eine Qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter Fachzeitschriften der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung

   • Kilian Troidl
   • Irmgard Schroll-Decker

   Forum Open access 04 November 2022 Pages: 589 - 607

9. Neue Bücher aus der Weiterbildungsforschung

   • Lars Kilian
   • Angela Pilch Ortega
   • Peter Schlögl

   Neue Bücher aus der Weiterbildungsforschung Open access 23 November 2022 Pages: 609 - 614