Adult immigrant students’ identity positioning and english-only ideologies in the US: a quantCrit case study Lindsay McHolme Originalbeitrag Open access 04 October 2024
Investigating prison factors related to literacy and numeracy skills of incarcerated adults Roula AldibLee Branum-MartinRose Sevcik Originalbeitrag Open access 04 October 2024
Adult readers making sense of picture stories: a contrastive case study Joseph P. MaglianoTabitha StickelDaphne Greenberg Originalbeitrag Open access 30 September 2024
Can digital data provide an additional data basis for educational reporting? The potential of search portals for continuing education programmes E. ReichartK. Kaufmann-KuchtaD. Schiffner Forum Open access 06 September 2024
Parents’ learning in family literacy: a mixed-methods evaluation Carol ClymerJungeun LeeEsther Prins Originalbeitrag Open access 03 September 2024
The relationship between childhood education and adult learner characteristics Christine Dunagin MillerDaphne GreenbergElizabeth L. Tighe Originalbeitrag Open access 09 August 2024
Beyond benchmarks: Exploring views of success among adult basic education learners Shannon Frey Originalbeitrag Open access 09 August 2024
Anrechnung von Bildungsleistungen in der höheren Berufsbildung. Rahmenbedingungen und Anrechnungspraxis an Höheren Fachschulen in der Schweiz Sonja EngelageCarmen BaumelerChristine Hämmerli Forum Open access 18 July 2024
Durch Online-Veranstaltungen neue Zielgruppen erschließen? Befunde zur Angebotswahl erwachsener Lerner Falk Scheidig Forum Open access 01 July 2024
Serving adults who have difficulty reading: challenges faced by U.S. adult education administrators Amy Pickard Originalbeitrag Open access 23 May 2024
Editorial Bernd KäpplingerSebastian LerchSabine Schmidt-Lauff Editorial Open access 11 April 2024 Pages: 1 - 6
Weiterbildungsberatung im Online-Format – Zur Analyse digitaler Dokumente Sabine Schmidt-LauffMarie Rathmann Originalbeitrag Open access 08 April 2024 Pages: 81 - 97
Erratum zu: Transfer in der berufsbezogenen Weiterbildung: Systematisches Literaturreview und Synthese mit Blick auf die Handlungsmöglichkeiten der Lehrenden Susanne Wißhak Erratum Open access 03 April 2024 Pages: 173 - 174
Wenn der Chatbot weiß, wo es lang geht – Ethische Fragen und mögliche Kriterien zum Einsatz von KI-gestützten Beratungssettings Kristina KieslingerKira Nierobisch Originalbeitrag Open access 25 March 2024 Pages: 99 - 121
Hybridisierungstendenzen in Settings der Berufs- und Laufbahnberatung Dennis MocigembaLaura Unterreiner Originalbeitrag Open access 18 March 2024 Pages: 7 - 27
Die Rolle von neutraler, überregionaler, telefonischer Weiterbildungsberatung und verwandter Formen im Weiterbildungsberatungssystem Henning PätzoldJoshua Dohmen Originalbeitrag Open access 13 March 2024 Pages: 63 - 80
Beratung für lebensentfaltende Bildung Sebastian LerchHenrik Weitzel Originalbeitrag Open access 07 March 2024 Pages: 47 - 62
Videoberatungen im Beratungsangebot der Bundesagentur für Arbeit – Ergebnisse einer Mixed-Method-Studie Tim StanikKarin Julia Rott Originalbeitrag Open access 01 March 2024 Pages: 29 - 46
Data Literacy als Gegenstand der Erwachsenenbildung – eine Programmanalyse Anna-Lena BrinkmöllerFalk Scheidig Forum Open access 18 January 2024 Pages: 123 - 144
Medienpädagogische Professionalisierung als studentische Eigenleistung: Ergebnisse einer qualitativ-explorativen Untersuchung zu medienpädagogischen Professionalisierungsstrategien im Studium der Erwachsenenbildung Franziska Bellinger Originalbeitrag Open access 14 December 2023 Pages: 537 - 553
Websites as institutional imaginary positionings Eva BulgrinSusanne Maria Weber Originalbeitrag Open access 11 December 2023 Pages: 575 - 592
Das Aufeinander-Verwiesen-Sein von Organisation und professioneller Handlungskompetenz: Eine Analyse pädagogischer Kompetenzen durch die kombinierte Erfassung von Einstellungen, Wissen und Können und ihre Verbindung zur Organisationsforschung Kirsten AustStefanie HartzLara M. Gottfried Originalbeitrag Open access 08 December 2023 Pages: 389 - 414
Intermediäre Akteure und ihre Bedeutung für die historische Formierung von spezifischen Berufsbildern und Arbeitsmärkten in der öffentlichen Erwachsenenbildung Matthias AlkeLaura UhlKilian Troidl Originalbeitrag Open access 06 December 2023 Pages: 495 - 516
Legitimation erwachsenenpädagogischer Programmbereiche am Beispiel der digitalen Grundbildung Julia KollerJana ArbeiterThomas Theurer Originalbeitrag Open access 05 December 2023 Pages: 517 - 535
Rekrutierung von Lehrkräften durch Organisationen der Weiterbildung Josef SchraderTheresa BüchlerJonathan Kohl Originalbeitrag Open access 05 December 2023 Pages: 441 - 473
Organisationales Lernen zwischen Kompromiss und Relativierung: Eine empirische Konventionenanalyse organisationaler Lernprozesse im Kontext universitärer Green Offices Julia Elven Originalbeitrag Open access 01 December 2023 Pages: 555 - 574
Erratum zu: Ein Mapping Review zu Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Perspektiven für die Erforschung organisationsinterner Koordinationsprozesse bei der Entwicklung von Qualität Annabel Jenner Erratum Open access 17 January 2024 Pages: 439 - 440
Ein Mapping Review zu Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Perspektiven für die Erforschung organisationsinterner Koordinationsprozesse bei der Entwicklung von Qualität Annabel Jenner Originalbeitrag Open access 21 November 2023 Pages: 415 - 438
Perspektiven und neue Entwicklungen in der Organisations- und Professionalisierungsforschung in der Weiterbildung Rudolf TippeltNick Lange Im Fokus Open access 17 November 2023 Pages: 363 - 387
Between precarity and professionalism: the effect of uncertainty on adult educators’ participation in continuing education Karoline WernerAndreas Martin Originalbeitrag Open access 10 October 2023 Pages: 475 - 493
Volkshochschulen zwischen Auftrag, Inszenierung und Routinen. Eine Studie zu Volkshochschulen in Sachsen-Anhalt während der Corona-Pandemie Olaf DörnerStefan Rundel Originalbeitrag Open access 29 August 2023 Pages: 315 - 330
Betriebliche Sozialberatungen als Weiterbildungsanbieter? – Schnittstellen und Perspektiven Hoang Long Nguyen Originalbeitrag Open access 16 August 2023 Pages: 295 - 314
Neue Bücher aus der Weiterbildungsforschung Horst DrägerJohannes Schäfers Neue Bücher aus der Weiterbildungsforschung Open access 13 September 2023 Pages: 349 - 354
„Unheimlich viele Perspektiven und auch Chancen, in alle möglichen Richtungen“: Eine empirische Analyse der praktischen Regulation von Weiterbildungsbeteiligung im Kontext des Lebensentwurfs Julia Elven Originalbeitrag Open access 04 October 2023 Pages: 331 - 348
Beratungskompetenz von Weiterbildungspersonal: Wie wird Wissen konzeptualisiert und operationalisiert? Ein Systematisierungsversuch Susanne WißhakTim Stanik Originalbeitrag Open access 20 July 2023 Pages: 253 - 271
Lernen im Kontext von Arbeit – Empirische Einsichten als Ausgangspunkt für pädagogische Konzeptentwicklung Christiane HofJacqueline HartmannJosephine Vellenzer Originalbeitrag Open access 17 July 2023 Pages: 273 - 293
Transferförderung durch Lehrende in Soft Skills und Hard Skills Weiterbildungen Dorothee BarthCaroline BonnesSabine Hochholdinger Originalbeitrag Open access 07 July 2023 Pages: 233 - 251
Die Professionalisierung hochschuldidaktisch Tätiger – eine empirische Untersuchung Matthias KrautMarianne MerktJennifer Preiß Forum Open access 28 April 2023 Pages: 103 - 119
Neue Bücher aus der Weiterbildungsforschung Jasmin Lüdemann Neue Bücher aus der Weiterbildungsforschung Open access 27 June 2023 Pages: 225 - 227
Kritische Lebensereignisse und die Aufnahme freiwilligen Engagements bei Erwachsenen Richard Benthin Forum Open access 12 May 2023 Pages: 141 - 157
Acting between professional rules and financial resources in the field of work-oriented basic education Jana Arbeiter Originalbeitrag Open access 04 May 2023 Pages: 87 - 102
Wie unterstützen Leitungskräfte der Weiterbildung organisationsinterne digitale Veränderung? Eine qualitative Fallstudie im Kontext von Volkshochschulen Johannes WahlDörthe Herbrechter Originalbeitrag Open access 17 May 2023 Pages: 43 - 66
Governance of university continuing education in Germany. A scoping review of research in a game-changing area Matthias RohsGesa HeinbachBianca Maria Tokarski Originalbeitrag Open access 15 May 2023 Pages: 25 - 42
Researching (multiple) coordination of action in adult education organizations—Theoretical approaches, empirical findings and future perspectives Michael SchemmannEva Bonn Im Fokus Open access 03 May 2023 Pages: 9 - 23
Editorial Karin DollhausenJosef SchraderBernhard Schmidt-Hertha Editorial Open access 20 June 2023 Pages: 1 - 7
Umgangsstrategien mit Drop-out in der Alphabetisierung und Grundbildung Lena SindermannMarie BickertVeronika Thalhammer Originalbeitrag Open access 17 March 2023 Pages: 67 - 86
Berufliche (Nicht‑)Passung als Determinante für Teilnahme an und Timing von betrieblicher Weiterbildung Benjamin Schimke Forum Open access 13 March 2023 Pages: 197 - 224
