1. Sprache und Mathematik – theoretische Analysen und empirische Ergebnisse zum Einfluss sprachlicher Fähigkeiten in mathematischen Lern- und Leistungssituationen

   • Stefan Ufer
   • Dominik Leiss
   • Hedwig Gasteiger

   Editorial Open access 09 March 2020 Pages: 1 - 9

2. Praktiken des Beschreibens – Zu Funktionen der Sprache bei der Erarbeitung des Teilschrittverfahrens im Zahlenraum bis 100

   • Kerstin Tiedemann

   Originalbeitrag/Original Article Open access 18 February 2020 Pages: 11 - 41

   

3. Eleventh Graders’ Increasingly Elaborate Language Use for Disentangling Amount and Change: A Case Study on the Epistemic Role of Syntactic Language Complexity

   • Susanne Prediger
   • Dilan Şahin-Gür

   Originalarbeit/Original Article Open access 12 December 2019 Pages: 43 - 79

   

4. The Role of General and Subject-specific Language Skills when Learning Mathematics in Elementary School

   • Stefan Ufer
   • Katrin Bochnik

   Originalarbeit/Original Article Open access 11 February 2020 Pages: 81 - 117

   

5. Erratum to: The Role of General and Subject-specific Language Skills when Learning Mathematics in Elementary School

   • Stefan Ufer
   • Katrin Bochnik

   Erratum 21 April 2020 Pages: 119 - 124

6. Welche Entwicklungszusammenhänge zwischen Sprache, Mathematik und Arbeitsgedächtnis modulieren den Einfluss sprachlicher Kompetenzen auf mathematisches Lernen im (Vor‑)Schulalter?

   • Nurit Viesel-Nordmeyer
   • Ute Ritterfeld
   • Wilfried Bos

   Originalarbeit / Original Article Open access 16 March 2020 Pages: 125 - 155

   

7. Lesebarrieren im inklusiven Mathematikunterricht überwinden – visuelle und sprachliche Unterstützungsmaßnahmen im empirischen Vergleich

   • Anna Noll
   • Jürgen Roth
   • Markus Scholz

   Originalarbeit/Original Article Open access 30 January 2020 Pages: 157 - 190

   

8. „Im Mathematikunterricht muss man auch mit Sprache rechnen!“ – Sprachbezogene Fachleistung und Unterrichtswahrnehmung im Rahmen mathematischer Sprachförderung

   • Dominik Leiss
   • Jennifer Plath

   Originalarbeit/Original Article Open access 28 January 2020 Pages: 191 - 236