1. Strategieverwendung bei Einmaleinsaufgaben – Ergebnisse einer explorativen Interviewstudie

   • Hedwig Gasteiger
   • Simone Paluka-Grahm

   Originalarbeit 18 November 2012 Pages: 1 - 20

   

2. Ablösung vom zählenden Rechnen: Struktur-fokussierende Deutungen am Beispiel von Subtraktionsaufgaben

   • Uta Häsel-Weide

   Original Article 09 January 2013 Pages: 21 - 52

   

3. Didaktikrelevante Aspekte im Umfeld der Konzepte token und type

   • Martin Brunner

   Originalarbeit 21 November 2012 Pages: 53 - 72

   

4. Schülervorstellungen zu unendlichen Prozessen – Die metaphorische Deutung des Grenzwerts als Ergebnis eines unendlichen Prozesses

   • Andreas Marx

   Originalarbeit 04 December 2012 Pages: 73 - 97

   

5. Eine Machbarkeitsstudie zur Operationalisierung aktionsbezogener Kompetenz von Mathematiklehrkräften mit videobasierten Maßen

   • Anke M. Lindmeier
   • Aiso Heinze
   • Kristina Reiss

   Originalarbeit 21 November 2012 Pages: 99 - 119

   

6. Welche Studierenden sind im ersten Semester erfolgreich?

   • Stefanie Rach
   • Aiso Heinze

   Originalarbeit 08 January 2013 Pages: 121 - 147