1. Zum Einfluss der Klassengröße auf Modellierungskompetenz, Selbst- und Unterrichtswahrnehmungen von Schülern in selbständigkeitsorientierten Lehr-Lernformen

   • Stanislaw Schukajlow
   • Werner Blum

   Originalarbeit 17 May 2011 Pages: 133 - 151

   

2. Wozu verwenden Schüler ihre Mathematikschulbücher? Ein Vergleich von erwarteter und tatsächlicher Nutzung

   • Sebastian Rezat

   Originalarbeit 06 August 2011 Pages: 153 - 177

   

3. Eine alternative Modellierung von Geschlechtsunterschieden in Mathematik

   • Martin Brunner
   • Stefan Krauss
   • Laura Martignon

   Originalarbeit 06 August 2011 Pages: 179 - 204

   

4. Experimentelles Denken – Vorgehensweisen beim innermathematischen Experimentieren

   • Timo Leuders
   • Dominik Naccarella
   • Kathleen Philipp

   Originalarbeit 05 August 2011 Pages: 205 - 231

   

5. Schnelles Beurteilen von Schülerantworten: Ein Reaktionszeittest für Mathematiklehrer/innen

   • Stefan Krauss
   • Martin Brunner

   Originalarbeit 14 September 2011 Pages: 233 - 251