1. Die Materialität pädagogischer Prozesse zwischen Mensch und Ding

   • Arnd-Michael Nohl
   • Christoph Wulf

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 1 - 13

2. Die mimetische Aneignung der Welt

   • Christoph Wulf

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 15 - 25

3. Die Entdeckung der Gegenstände der frühen Kindheit

   • Ursula Stenger

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 27 - 41

4. Die Performativität der Dinge

   • Jörg Zirfas
   • Leopold Klepacki

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 43 - 57

5. Erziehungsräume

   • Carola Groppe

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 59 - 74

6. Das Musikinstrument und die Pädagogik der Dinge

   • Frédérique Montandon

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 75 - 89

7. Differenzen früher Bildung in der Begegnung mit den Dingen

   • Claus Stieve

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 91 - 106

   

8. Die anderen Dinge der Pädagogik. Zum Umgang mit alltäglichen Gegenständen in Kinderkrippen

   • Sascha Neumann

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 107 - 121

9. Eating Christmas cookies, whole-wheat bread and frozen chicken in the kindergarten: doing pedagogy by other means

   • Michalis Kontopodis

   OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 123 - 138

   

10. Zur Bedeutsamkeit von Dingen in Sachlernprozessen

    • Claudia Schomaker

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 139 - 151

11. Was zeigen uns die Dinge? Lernen als Displacement

    • Anja Kraus

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 153 - 170

12. Die Rolle der Dinge in schulischen Lehr-Lernprozessen

    • Barbara Asbrand
    • Matthias Martens
    • Dorthe Petersen

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 171 - 188

    

13. Sozialisation in konjunktiven, organisierten und institutionalisierten Transaktionsräumen: Zum Aufwachsen mit materiellen Artefakten

    • Arnd-Michael Nohl

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 189 - 202

14. Informelles Sachlernen von Kindern im Museum der Dinge

    • Bernd Wagner

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 203 - 218

    

15. Museum, Artefakte und informelles Lernen: Eine Herausforderung für die Erwachsenenbildung

    • Yi Byung Jun

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 219 - 228

16. Ding und Medium in der Filmpädagogik unter dem Nationalsozialismus

    • Yasuo Imai

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 229 - 251

17. Wegwerfen. Zum Wandel des Umgangs mit Dingen

    • Martina Heßler

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 253 - 266

18. Technik im Ausnahmezustand: Wenn Dinge widerspenstig werden

    • Timo Kaabi-Linke

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 267 - 285

19. Piratenpädagogik. Zur Medienpraxiskultur einer Partei

    • Burkhard Schäffer

    OriginalPaper 10 October 2013 Pages: 287 - 303