Skip to main content
Log in

Gatekeepers in gesprek met suïcidale jongeren

  • Published:
JGZ Tijdschrift voor jeugdgezondheidszorg

Samenvatting

Professionals kunnen te maken krijgen met jongeren in crisis met suïcidale gedachten. Huisartsen, politieagenten, leerkrachten en intern begeleiders op school, jeugdartsen en jeugdverpleegkundigen kunnen getraind worden tot gatekeeper. Gatekeepers gaan het gesprek aan met mensen die in crisis zijn, vragen begripvol en actief naar gedachten over de dood en motiveren om professionele hulp te zoeken.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Literatuur

  1. Isaac M, Elias B, Katz LY, et al. Gatekeeper training as a preventative intervention for suicide: a systematic review. Can J Psychiatry. 2009;54(4):260–8.

    PubMed  Google Scholar 

  2. Robinson J, Cox G, Malone A, Williamson M, Baldwin G, Fletcher K, O’Brien M. A systematic review of school-based interventions aimed at preventing, treating, and responding to suicide-related behavior in young people. Crisis. 2013;34(3):164–82.

    Article  PubMed  Google Scholar 

  3. Gould MS, Marrocco FA, Kleinman M, et al. Evaluating iatrogenic risk of youth suicide screening programs: a randomized controlled trial. JAMA. 2005;293(13):1635–43.

    Article  CAS  PubMed  Google Scholar 

  4. Hemert B van, et al. Multidisciplinaire richtlijn Diagnostiek en behandeling van suïcidaal gedrag. Utrecht: De Tijdstroom; 2012

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to M. Steendam.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

Steendam, M. Gatekeepers in gesprek met suïcidale jongeren. Tijdschr Jeugdgezondheidsz 47, 117 (2015). https://doi.org/10.1007/s12452-015-0038-2

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/s12452-015-0038-2

Trefwoorden

Navigation