Samenvatting
Dit artikel biedt inzicht in de kern, doelgroep, methode van handelen en resultaten van Informatie & Advies als werkwijze van het professionele jongerenwerk.
Om zelfstandig keuzes te kunnen maken is het nodig dat jongeren kunnen beschikken over de juiste informatie en vaardigheden leren om zelf informatie te vinden en te interpreteren. Informatie & Advies in het jongerenwerk draagt hieraan bij, doordat zij jongeren de benodigde informatie verstrekt en de gelegenheid biedt om de benodigde informatievaardigheden te ontwikkelen. Vragenlijstonderzoek onder jongeren laat zien dat Informatie & Advies in het jongerenwerk effectiever is dan informatie en advies buiten het jongerenwerk voor wat betreft het vergroten van de maatschappelijke participatie van jongeren en even effectief is voor wat betreft het vergroten van de verantwoordelijkheid van jongeren en aanleren van informatievaardigheden.
In de huidige informatie- en participatiesamenleving neemt het belang van de informatie- en adviesfunctie van het jongerenwerk alleen maar toe. De meerwaarde van Informatie & Advies in het jongerenwerk is dat het jongeren bereikt die via de gebruikelijke bronnen (zoals vrienden, familie, internet, school, instanties, informatiepunten, en de gemeente) geen of onvoldoende informatie en advies ontvangen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Literatuur
Hazekamp, J., & Zande, I. v. d. (1992). Het jongerenwerk in hoofdlijnen. Uitgeverij Balans: Amsterdam.
Idema, W. S., Krooneman, P. S., & Rigter, J. A. E. (2010). Evaluatie Bijzondere trajecten risicojongeren 2008–2009. Regioplan: Amsterdam.
Koops, K., Metz, J. W., & Sonneveld, J. (2013). Wij zijn de brug naar zelf aan de slag gaan; Onderzoeksrapport over de werking en resultaten van Ambulant Jongerenwerk in de grote stad. Hogeschool van Amsterdam: Amsterdam.
Metz, J. W. (2011). Kleine stappen, grote overwinningen; Jongerenwerk als historisch beroep met perspectief. Amsterdam: SWP.
Metz, J. W. (2016). Informatie & Advies in het Nederlandse jongerenwerk. In W. F. Faché (red.). Jongereninformatie- en -advieswerk in Vlaanderen en Nederland (pag. 87–108). Antwerpen, Apeldoorn: Garant.
Metz, J. W., & Sonneveld, J. (2012). De inloop als ingang; Onderzoeksrapport over de werking en de resultaten van De Inloop als werkwijze in het grootstedelijk jongerenwerk. Amsterdam: Youth Spot. (Vol. Aflevering)
Metz, J. W., & Sonneveld, J. (2013). Het mooie is dat je er niet alleen voor staat; Individuele begeleiding van jongeren. Amsterdam: SWP.
Montfoort, A. van, Opvoedhulp, S., & Schrikkergroep, W. (2010). NPT – LVB. Nieuwe perspectieven bij terugkeer. Nazorg en preventie van terugval voor jongeren met een lichtverstandelijke beperking na vrijheidsbeneming. http://www.kennispleingehandicaptensector.nl/docs/knp/verbinding/pdf/gedragsproblemen_npt_lvb_brochure.pdf. Geraadpleegd op: 1 okt 2017.
Noorda, J. (2003). Hangen, chillen of meer?; Over inloop in het jongerenwerk in Amsterdam. Amsterdam: Vrije Universiteit.
Noorda, J. (2009). De staat van professioneel jeugd en jongerenwerk in Nederland. Utrecht: MO Groep.
Noorda, J., & Vosskuhler, D. (1986). Een opleiding voor jongerenwerkers. In R. Veenbaas, J. Noorda, M. Borsjes & H. Westerhoff (red.). Jongeren op straat; Jongerenwerk in de jaren ’80. Den Haag: VUGA.
Poel, Y. te (1997). De volwassenheid voorbij; Professionalisering van het jeugdwerk en de crisis in de pedagogische verhouding 1945–1975. Leiden: DSWO Press.
Schaap, R., Todorovic, D., Awad, S., Manders, W., Sonneveld, J., & Metz, J. (2017). Onderzoek naar Informatie & Advies als specifieke methodiek van het grootstedelijk jongerenwerk; Portfolio Jongerenwerk aflevering 6. Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam.
Sonneveld, J., & Metz, J. (2015). Groepswerk met jongeren in de wijk. Amsterdam: SWP.
Veenbaas, R., Noorda, J., Borsjes, M., & Westerhoff, H. (red.) (1986). Jongeren op straat. Jongerenwerk in de jaren ’80. Den Haag: VUGA.
Vos, K. (2009). Handboek jongerenwerk. Stichting Dock: Amsterdam.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Manders, W., Metz, J. Kern en meerwaarde van Informatie & Advies in het jongerenwerk. Jeugdbeleid 11, 263–270 (2017). https://doi.org/10.1007/s12451-017-0162-x
Published:
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/s12451-017-0162-x