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Effekte einer psychologischen Gruppenintervention auf neuropsychiatrische Symptome und Kommunikation bei Alzheimer-Demenz

Effects of a psychological group intervention on neuropsychiatric symptoms and communication in Alzheimer’s dementia

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Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

Hintergrund

Innerhalb einer kontrollierten Studie wurden Effekte einer psychologischen Mehrkomponenten-Intervention auf neuropsychiatrische Symptome, kommunikative und emotionale Defizite bei Patienten mit leichter bis mittlerer Alzheimer-Demenz evaluiert. Hauptkomponenten waren milieutherapeutische Interventionen sowie eine Gruppenintervention mit dem Kernelement Musiktherapie.

Patienten und Methode

Innerhalb eines Zwei-Gruppen-Prä-Post-Designs (n=49) nahmen 26 Patienten der Interventionsgruppe über 6 Monate am Programm teil, die 23 Patienten der Kontrollgruppe erhielten ergotherapeutische Standardinterventionen. Zur Quantifizierung der Studieneffekte wurden t-Tests, effektstärkenstatistische Berechnungen und zweifaktorielle Varianzanalysen durchgeführt.

Ergebnisse

In der Interventionsgruppe zeigten sich bei der Post-Messung relativ zur Kontrollgruppe teils signifikante Verbesserungen von Angst, Agitation, Aggressivität und Apathie sowie von sozialer Kommunikation, emotionaler Kompetenz und Aktivitätsniveau.

Schlussfolgerung

Die Intervention kann zur Steigerung des psychischen Wohlbefindens sowie der kommunikativen Kompetenz bei Demenzpatienten beitragen.

Abstract

Background

Outcomes of a multicomponent psychological intervention designed for the treatment of neuropsychiatric symptoms, communicative and emotional deficits in patients with mild to moderate Alzheimer’s dementia were evaluated in a controlled trial. Core components of the program were milieu therapy interventions and music therapy.

Patients and methods

A total of 49 patients were involved into a pre–post design. The treatment group (n=26) received the program for 6 months, while controls (n=23) participated in standard occupational therapy. Statistical analyses included t-tests, calculation of effect sizes, and two-way analyses of variance.

Results

After 6 months, the treatment group showed clear, partly significant improvement of anxiety, agitation, aggression, and apathy as well as social communication, emotional competence and activity levels relative to controls.

Conclusion

The program has the potential to increase psychological well-being and to improve communication in patients with Alzheimer’s dementia.

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Fischer-Terworth, C., Probst, P. Effekte einer psychologischen Gruppenintervention auf neuropsychiatrische Symptome und Kommunikation bei Alzheimer-Demenz. Z Gerontol Geriat 45, 392–399 (2012). https://doi.org/10.1007/s00391-012-0296-4

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