Medizin des Alterns und des alten Menschen

Zusammenfassung

Inhalte der Altersmedizin wurden bislang im Medizinstudium in Deutschland nur vereinzelt und fakultativ an Universitäten und Medizinischen Hochschulen angeboten. Die reformierte Approbationsordnung enthält als einen neuen Querschnittsbereich die „Medizin des Alterns und des alten Menschen“ obligatorisch im klinischen Studienabschnitt. Verbindliche Lerninhalte liegen für diesen Querschnittsbereich jedoch nicht vor. Dieser Bericht beschreibt deshalb ein neu entwickeltes Curriculum mit seinem Schwerpunkt auf Seminaren in kleinen Gruppen, die ersten Erfahrungen sowie die Ergebnisse der Evaluation des Unterrichts durch Studierende an der Universität Hamburg. Die Ergebnisse belegen eine hohe Akzeptanz von Inhalt und Form des Unterrichts, der von den befragten Studierenden als interessant und lehrreich eingeschätzt wurde.

Summary

Until very recently, medicine in old age was not an obligatory part of the medical students’ education in Germany. This has been changed by an educational reform. However, there are no obliging recommendations or procedures on which issues of medicine in old age should be taught. Therefore, we describe the development of a new curriculum, first experiences with the teaching, and the results of its evaluation by the students at the University of Hamburg. As a result, the subjects and the didactical teaching were both well accepted by the students and judged as interesting and instructive.