Zusammenfassung
Hintergrund
Die Familien- und Systemdiagnostik ist wichtiger Bestandteil gesellschaftlicher und hochschulbezogener Fragestellungen. Kommunizierbare familien- und systemdiagnostische Theorien und Methoden gewinnen daher zunehmend an Bedeutung.
Ziel der Arbeit
Der Beitrag will anhand des Drei-Ebenen-Modells ein vier Betrachtungsweisen umfassendes Rational vorstellen, an dem sich zukünftige Forschungs- und Interventionsheuristiken im Bereich der Familien- und Systemdiagnostik orientieren können. Ausgewählte Fragebogeninventare für den deutschen Sprachraum sollen den verschiedenen Betrachtungsweisen zugeordnet und in ihrem Anwendungsbereich exemplarisch benannt werden.
Material und Methoden
Grundlage bildet die Darstellung des Drei-Ebenen-Modells bei Cierpka (2008a), grafisch veranschaulicht durch die Autorin. Die Auswahl familien- und systemdiagnostischer Fragebogeninventare erfolgte entlang zuvor festgelegter Kriterien und über elektronische Suchmaschinen (PsycINFO, PSYNDEX, Google Scholar).
Ergebnisse
Für den deutschen Sprachraum liegen zu drei der vier Betrachtungsweisen des Drei-Ebenen-Modells validierte und publizierte Fragebogeninventare vor. Vor allem zur Erfassung dyadischer Beziehungen und der Familie als Ganzes existieren vielfältige Erhebungsverfahren. Für die Erfassung des individuellen Erlebens innerhalb sozialer Systeme und der triadischen Beziehungen ist das Angebot an Fragebogeninventaren geringer. Die Erhebungsverfahren weisen gute psychometrische Qualität auf, häufig einschließlich Retest-Reliabilitäten und Normierungen, wenn z. T. auch sehr veraltet. Die meisten Instrumente bieten Hinweise auf Korrelationen in der Dyade, triadische Beziehungsmuster werden weniger häufig berichtet.
Schlussfolgerung
Die deutsche Familien- und Systemdiagnostik verfügt über vielfältige Fragebogeninventare zur Erfassung unterschiedlich komplexer Interaktionsmuster. Zukünftige Forschungen sollten sich verstärkt und systematisch den verschiedenen Betrachtungsweisen widmen. Insbesondere triadische Interaktionen und die Einbindung wichtiger, auch außerfamiliärer Bezugspersonen sind zu berücksichtigen. Ebenso sollte die Familien- und Systemdiagnostik verstärkt in die gesundheitsbezogenen Maßnahmen und klinischen Behandlungsprozesse im Kinder- und Jugendbereich, vor allem aber auch im Erwachsenenbereich integriert werden.
Abstract
Background
Family and systems diagnostics are a fundamental component within society and higher education. Theories and methods which are easy to communicate increasingly are becoming more important.
Objective
This article presents a rationale for future research and intervention heuristics in the field of family and systems diagnostics based on the three-level model, which encompasses four perspectives on social interactions. Selected questionnaires with good psychometric soundness are presented, as well as a selection of research studies for each of these questionnaires, specifically addressing German-speaking populations.
Material and methods
The basic concept is presented with the three-level model published by Cierpka (2008a), graphically depicted by the author. The selection of the family and systems diagnostics questionnaires is based on a priori defined criteria, followed by an electronic search (PsycINFO, PSYNDEX, Google Scholar).
Results
Considering Germany-speaking populations, three of the four perspectives on social interactions provided by the three-level model are well supported by psychometrically sound questionnaires, including retest reliability and norms, though from some years ago. Most questionnaires refer to dyadic relationships and families as a whole. Questionnaires for the assessment of individual experiences in social systems or triadic relationships are less often available. Most questionnaires perform correlation analyses within the social dyad while triadic interactions are not reported.
Conclusion
German family and systems diagnostics have access to a great variety of well-validated questionnaires to assess social interactions on different levels of complexity. Future research has to consider all perspectives of social interactions, especially taking triadic interactions and the role of adult social interactions for health prevention and clinical treatment processes into account.
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Hunger, C. Drei-Ebenen-Modell der Familien- und Systemdiagnostik. Psychotherapeut 63, 381–392 (2018). https://doi.org/10.1007/s00278-018-0303-3
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