Gesundheitskompetenz bildungsferner Jugendlicher

Zusammenfassung

Ziel

Ziel des vorliegenden Beitrages ist es, die ungleiche Verteilung von Gesundheitskompetenz in der Bevölkerung zu verdeutlichen und Ursachen und Folgen niedriger Gesundheitskompetenz bei bildungsfernen Jugendlichen zu analysieren.

Material und Methoden

Datengrundlage ist eine an den European-Health-Literacy-Survey anschließende vertiefende Erhebung in Nordrhein-Westfalen, in der die Gesundheitskompetenz von bildungsfernen Jugendlichen, älteren Menschen und von Menschen mit Migrationshintergrund im Mittelpunkt stand (n = 1000).

Ergebnisse

Die Ergebnisse zeigen, dass bildungsferne Jugendliche im Durchschnitt eine deutlich niedrigere Gesundheitskompetenz haben als die Allgemeinbevölkerung. Liegt ein Migrationshintergrund vor, steigt das Risiko für eine niedrige Gesundheitskompetenz noch einmal deutlich. Eine Analyse sozio-ökonomischer Einflussfaktoren deutet darauf hin, dass die Gesundheitskompetenz der befragten bildungsfernen Jugendlichen weniger vom Migrationshintergrund als von der Bildung der Eltern und dem Wohlstand der Herkunftsfamilie abhängt. Gefragt wird weiter nach Zusammenhängen zwischen der Gesundheitskompetenz und gesundheitsbezogenen Verhaltensweisen. Für die Annahme, dass die Gesundheitskompetenz das Ernährungs- und Bewegungsverhalten sowie den Unfallschutz beeinflusst, finden sich Belege; der Alkohol- und Tabakkonsum scheint dagegen kaum mit der Gesundheitskompetenz zusammenzuhängen.

Diskussion und Schlussfolgerung

Insgesamt spiegelt sich in der Höhe der Gesundheitskompetenz bildungsferner Jugendlicher die Ungleichverteilung von Bildung und ökonomischen Ressourcen wider. Die Autorinnen des Beitrags leiten daraus die Schlussfolgerung ab, dass Unterschiede in der Gesundheitskompetenz ein wichtiger Erklärungsfaktor dafür sein könnten, wie aus sozialer Ungleichheit gesundheitliche Ungleichheit entsteht.

Abstract

Objectives

Health literacy is known to influence health. Findings on the unequal distribution of health literacy among less well-educated young people are presented. The influence of socio-demographic factors and the consequences of a low level of health literacy with regard to health-related behaviour are discussed.

Materials and methods

Data from a survey on the health literacy of young people with a lower level of education, older people and migrants (n = 1,000) were used. Health literacy was measured using the instruments of the European Health Literacy Survey (HLS-EU-Q47).

Results

The results demonstrate a lower level of health literacy among young people with less education and especially among young migrants. Explanations for a lower level of health literacy among young people with less well-educated young people were parents’ educational background and parents’ wealth. Migration-related factors had no influence on young people. Further correlations between health literacy and health behaviour were explored.

Conclusion

It is concluded that health literacy is linked to health behaviour and that unequal distributions of health literacy among young people may increase health inequalities.