Hygiene-Tipps für Kids

Zusammenfassung

Im Alltag durchführbare Basismaßnahmen der Hygiene dienen der Gesunderhaltung und Gesundheitsförderung. Besonders nachhaltig können solche Verhaltensweisen im Kindesalter erlernt und verinnerlicht werden. Diese Erkenntnisse greift die Initiative „Hygiene-Tipps für Kids“ des Instituts für Hygiene und Öffentliche Gesundheit der Universität Bonn unter der Schirmherrschaft der WHO-Europe auf. Die Initiative hat zum Ziel, Kindern, Eltern und Pädagogen fachlich abgesicherte und zielgruppengerechte Informationen und Empfehlungen zur Verfügung zu stellen. Durch handlungsorientierte Vermittlung vor Ort soll eine positive Verhaltensänderung in der Umsetzung hygienischer Basismaßnahmen herbeigeführt werden. Die Initiative engagiert sich vor allem in Kindertagesstätten und Grundschulen, wobei dem öffentlichen Gesundheitsdienst als Kooperationspartner und Multiplikator eine zentrale Bedeutung zukommt. Eine Auswertung der Aktion in Mecklenburg-Vorpommern zeigt positive Effekte in Bezug auf das Hygieneverhalten sowohl im Kindergarten als auch im häuslichen Umfeld. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des öffentlichen Gesundheitsdienstes finden über die Aktion einen positiven Zugang zu Kindern, Eltern und Personal in Kindertagesstätten und Grundschulen. Sie können das Erreichen der angestrebten Ziele eigenverantwortlich, kreativ und situationsbezogen beeinflussen. Langfristig unterstützt „Hygiene-Tipps für Kids“ die verbindliche Integration einer sinnvollen Gesundheitserziehung von Kindern in die Lehrpläne und Rahmenlehrpläne von Kindertagesstätten und Grundschulen.

Abstract

Basic hygiene measures aim at promoting and maintaining good health. The necessary routines are most effectively learned and adopted during childhood. These key findings form the basis for the educational programme „Hygiene Tips for Kids“ which was initiated at the Department of Hygiene and Public Health at Bonn University under the auspices of WHO Europe in 2003. The programme addresses children, teachers and parents and offers a range of materials and activities tailored to the specific needs of the target groups based on expert advice. The objective is to exert a long-lasting, positive influence on the performance of hygiene routines. Campaigns are usually directed at pre-school, kindergarten and primary school settings, with the public health service personnel playing a crucial role in coordinating and implementing the various activities. Evaluation of a campaign in the federal state of Mecklenburg-Vorpommern has proven a positive effect on hand washing routines in pre-school as well as in the domestic setting. Moreover, Hygiene Tips for Kids has a sustained positive effect on the cooperation and communication between public health authorities and teachers, children and their parents. Teachers implement their own ideas within a framework of standardised information to suit their local needs. A long-term goal would be the obligatory integration of a sensible health education programme in the syllabus of pre-school, kindergarten and primary schools.