Skip to main content
Log in

Psychodiagnostiek bij normaal begaafde volwassenen met een stoornis in het autismespectrum (ASS) - deel I

  • Herijking
  • Published:
Psychopraxis, jaargang 2005

Samenvatting

Met de groeiende bekendheid van en aandacht voor ontwikkelingsstoornissen zoals autismespectrumstoornissen (ASS) in de volwassenheid, worden psychologen in de GGZ vaker benaderd voor psychodiagnostisch onderzoek bij deze groep cliënten. Aangezien deze groep relatief klein is in algemeen psychiatrische settings (APZ-en, RIAGGs) en de aandacht ervoor pas recentelijk is ontstaan, zijn er nog geen goede richtlijnen over de psychodiagnostiek.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Figuur 2

Notes

  1. Een positieve uitzondering is Vertommen S (2003) ‘Ik voel me zo spijtig…’: de psychodiagnostische onderkenning van autisme bij volwassen psychiatrische patiënten. Tijdschrift klinische psychologie 33: 167-178.

  2. Nylander L en Gillberg C (2001) Screening for autism spectrum disorder in adult psychiatric out-patients: a preliminary report. Acta psychiatrica scandinavica 103: 428-434

  3. Ferriter M e.a. (2001) Brief report: Assessment of a screening tool for autistic spectrum disorders in adult population. Journal of autism and developmental disorders 31: 351-353

  4. Baron-Cohen S ea (2001) The Autism-Spectrum Quotient (AQ): evidence from Asperger syndrome/high-functioning autism, males and females, scientists and mathematicians. Journal of autism and developmental disorders 31: 5-17. Een Nederlandstalige AQ wordt momenteel in België genormeerd. (N.B.: er staat een fout in de scoringsregel in het oorspronkelijke artikel van Baron-Cohen)

  5. AACAP (1999) Practice parameters for the assessment and treatment of children, adolescents and adults with autism and other pervasive developmental disorders. Journal of the American academy of child and adolescent psychiatry 38/12 suppl: 32S-54S: Van der Gaag JR en Berckelaer-Onnes I (2000) Protocol autisme en aan autisme verwante contactstoornissen. In P Prins & N Pameijer (red) Protocollen in de jeugdzorg. Lisse: Swets & Zeitlinger (p 135-155)

  6. Voor een goed overzicht van cognitieve theorieën over autisme zie: Joseph RM (1999) Neuropsychological frameworks for understanding autism. International review of psychiatry 11: 309-325

  7. Norbert (2002) Beschouw mij als iemand uit een andere cultuur. In Schiltman C (red) Autisme verteld. Verhalen van anders zijn. Berchem: EPO

  8. Vermeulen P (2002) Beter vroeg dan laat en beter laat dan nooit. De onderkenning van autisme bij normaal tot hoogbegaafde personen. Berchem: EPO

  9. Een overzicht van TOM taken is te vinden in Baron-Cohen S (2001) Theory of mind and autism: a review. International review of mental retardation 23: 169

  10. Jolliffe T & Baron-Cohen S (1999) The strange stories test: a replication with high functioning adults with autism or Asperger syndrome. Journal of autism and developmental disorders 29: 395-406

  11. Dewey M (1991) Living with Asperger syndrome. In: U Frith (red) Autism and Asperger syndrome. Cambridge: Cambridge University Press, p 184-206. (Nederlandse vertaling Dewey test: H. Jesserun)

  12. Vermeulen P (2002) Beter vroeg dan laat en beter laat dan nooit. De onderkenning van autisme bij normaal tot hoogbegaafde personen. Berchem: EPO

  13. Klin A ea (2002) Visual fixation patterns during viewing of naturalistic social situations as predictors of social competence in individuals with autism. Archives of general psychiatry 59: 809-816

  14. Baron-Cohen S ea (2001) The ‘Reading the Mind in the Eyes’ test revised version: a study with normal adults, and adults with Asperger syndrome or high-functioning autism. Journal of child psychology and psychiatry 42: 241-251. De Nederlandse vertaling van deze test is verkrijgbaar bij Mariëlle Gorissen (zie auteursgegevens)

  15. Vijftigschild ea (1969) Sociale Interpretatie Test (SIT), verbale interpretatie van alledaags gebeuren. Amsterdam: Swets & Zeitlinger

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Mariëlle Gorissen.

Additional information

M. Gorissen is als neuropsychologe-onderzoekster verbonden aan de onderzoeksgroep CNRS UMR 7593 ‘Vulnérabilité

Adaptation et Psychopathologie’ van Húpital La Salpêtrière te Parijs en is werkzaam in Neuropsychology Practice Paris

Prof. dr. R.J. van der Gaag is hoogleraar klinische kinder- en jeugdpsychiatrie aan

Universitair Medisch Centrum St. Radboud Nijmegen (UMCN) en manager behandelzaken bij het Academisch Centrum Kinder- & Jeugdpsychiatrie Oost Nederland ACKJON Nijmegen

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

Gorissen, M., van der Gaag, RJ. Psychodiagnostiek bij normaal begaafde volwassenen met een stoornis in het autismespectrum (ASS) - deel I. PSYC 7, 23–27 (2005). https://doi.org/10.1007/BF03072193

Download citation

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03072193

Navigation