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Educational anthropologist. Since 1973, she has been working as a researcher in the Educational Research Department at the Centro de Investigacion y de Estudios Avanzados of the Instituto Politécnico Nacional (Mexico City), where she has carried out and directed ethnographic studies in Mexican primary schools, especially in connection with teaching work. She is currently engaged in a project on the social uses of written language, from the combined historical and ethnographic standpoints. She is the author and co-author of numerous articles and research studies.
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Rockwell, E. Ethnography and critical knowledge of education in latin america. Prospects 21, 156–167 (1991). https://doi.org/10.1007/BF02336058
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DOI: https://doi.org/10.1007/BF02336058