Zusammenfassung
Die bei erfolgreichen und erfolglosen öffentlichen Informationskampagnen im Gesundheitsbereich durchgeführten Forschungen zeigen, dass solche Kampagnen durchaus wirksam sein können, sofern das vorhandene kommunikationswissenschaftliche Wissen bei ihrer Planung und Durchführung berücksichtigt wird. Wichtig ist dabei vor allem, dass das zugrunde liegende Problem genau analysiert sowie entsprechende Ziele und Zielgruppen festgelegt werden und die Wahl der Strategie wie der Einsatz der Medien darauf abgestimmt sind. Ob im konkreten Fall aber eine Kampagne von Erfolg gekrönt wird, ist nur festzustellen, wenn auch eine abschliessende Evaluation durchgeführt wird.
Résumé
Sur la base des résultats des sciences de la communication sociale, on peut admettre que les campagnes de prévention peuvent Être efficaces. Il importe, en tout cas, que la conception et la réalisation d'une campagne d'information soient basées sur la théorie et la recherche de la communication sociale. Quelques conclusions et recommandations sont formulées pour l'application à la pratique. L'évaluation d'une campagne doit Être partie intégrante de la campagne d'information: elle seule peut prouver le succès de la campagne.
Summary
Evaluative research clearly shows that public health campaigns can be effective. However, it is important that theories and results of communication research are applied in the planning phase of a health campaign. Questions to be considered are: What are the specific goals of the campaign? Who is the target group, and who selects it? What is the message to be conveyed, and who shall develop it? What is known about the effectiveness of the media in reaching the target audience? And last but not least: Only evaluative research can prove if a campaign has reached its goals!
Weiterführende Literatur
Atkin Ch.: Grundprinzipien der Massenkommunikation und ihre Anwendung für die Gesundheitserziehung. In: Meyer M., Hrsg. Gesundheitserziehung in Fernsehen und Hörfunk. München: Saur, 1982: 43–57.
Beck U.: Risikogesellschaft. Auf dem Weg in eine andere Moderne. Frankfurt/M.: Suhrkamp, 1986.
Bergler R.: Möglichkeiten und Grenzen der Gesundheitserziehung durch Massenkommunikation. In: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, Hrsg. Bereitschaft und Barrieren in der Gesundheitserziehung. Bereitschaft und Barrieren in der Gesundheitserziehung Köln, 1979: 55–77.
Beike Peter: Systematische Kommunikation. Der Weg zum öffentlichen Verständnis. Hamburg: Gruner+Jahr, 1980.
Hyman H.H., Sheatsley, P.B.: Some Reasons Why Information Campaigns Fail. Public Opinion Quarterly 1947; 412–423.
Lüthi R.: Gesundheitsförderung und Erwachsenenbildung. In: Zsch. des SVEB — Education permanente 1985; 2: 58–64.
Maletzke G.: Ziele und Wirkungen der Massenkommunikation. Hamburg: Bredow, 1976.
Mendelson H.: Some Reasons Why Informations Campaigns Can Succed. Public Opinion Quarterly 1973/74; 50–61.
Meyer M., Hrsg.: Gesundheitserziehung in Fernsehen und Hörfunk. München: Saur, 1982.
Milio N.: Health Education = Health Instruction + Health News: Media Experiences in the United States, Finland, Australia, and England. In: Rubinstein E., Brown J., Hrsg. The Media, Social Science, and Social Policy for Children. Norwood N.J.: Ablex, 1985: 118–136.
Rice R., Paisley W.J., Hrsg.: Public Communication Campaigns. Beverly Hills: Sage, 1981.
Rogers E., Storey, D.: Communication Campaigns. In: Berger Ch.R., Chaffee St., Hrsg.: Handbook of Communication Science. Beverly Hills: Sage, 1987: 817–846.
Solomon D.S.: Health Campaigns on Television. In: Pearl D., Bouthilet L., Lazar J., Hrsg. Television and Behavior: Ten Years of Scientific Progress and Implications for the Eigthies. Washington D.C., 1982: 308–321.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Bonfadelli, H. Gesundheitskampagnen in den Massenmedien: Kommunikationstheorie für Kommunikationspraxis. Soz Präventivmed 33, 86–92 (1988). https://doi.org/10.1007/BF02098309
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF02098309