Skip to main content

Dokumentarische Methode

  • Chapter
Qualitative Marktforschung

Zusammenfassung

Die Relevanz sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden für die Marktforschung ist zu einemwesentlichen Teil davon abhängig, ob und inwieweit uns diese Methoden einen Zugang zur Handlungspraxis der KundInnen oder KonsumentInnen zu eröffnen vermögen. Die dokumentarische Methode ist im Unterschied zu anderen qualitativen Methodologien hierfür prädestiniert. Dies wird im Folgenden begründet. Der Weg der dokumentarischen Methode führt über die Rekonstruktion jener Wissensbestände, welche die Praxis orientieren, also über das handlungsleitende Wissen. Dessen empirische Rekonstruktion ist Voraussetzung für einen verstehenden Zugang zur Handlungspraxis und für eine mögliche Einflussnahme auf diese.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 69.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Hardcover Book
USD 99.99
Price excludes VAT (USA)
  • Durable hardcover edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Bohnsack, Ralf (1989): Generation, Milieu und Geschlecht. Ergebnisse aus Gruppendiskussionen mit Jugendlichen. Opladen.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (1998): Rekonstruktive Sozialforschung und der Grundbegriff des Orientierungsmusters. In: Siefkes, Dirk/Eulenhöfer, Peter/Stach, Heike/Städtler, Klaus (Hrsg.): Sozialgeschichte der Informatik - Kulturelle Praktiken und Orientierungen. Wiesbaden, 105–121.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2001a): Dokumentarische Methode. Theorie und Praxis wissenssoziologischer Interpretation. In: Hug, Theo (Hrsg.): Wie kommt Wissenschaft zu Wissen? Einführung in die Methodologie der Sozial- und Kulturwissenschaften. Baltmannsweiler, 326–345.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2001b): Typenbildung, Generalisierung und komparative Analyse. Grundprinzipien der dokumentarischen Methode. In: Bohnsack, Ralf/Nentwig-Gesemann, Iris/Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.): Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozialforschung. Opladen, 225–252.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2003a): Rekonstruktive Sozialforschung. Einführung in qualitative Methoden. 5. Auflage. Opladen.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2003b): Qualitative Methoden der Bildinterpretation. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE), Jg. 6, Heft 2, 239–256.

    Article  Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2003c): Dokumentarische Methode und sozialwissenschaftliche Hermeneutik. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE), Jg. 6, Heft 4, 550–570.

    Article  Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2005): Standards nicht-standardisierter Forschung in den Erziehungs- und Sozialwissenschaften. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE), Jg. 7, Beiheft Nr. 3 (Standards und Standardisierung in der Erziehungswissenschaft), hrsg. von Ingrid Gogolin, Heinz-Hermann Krüger, Dieter Lenzen, Thomas Rauschenbach, 65–83.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2006a): Qualitative Evaluation und Handlungspraxis. Grundlagen dokumentarischer Evaluationsforschung. In: Flick, Uwe (Hrsg.): Qualitative Evaluationsforschung. Reinbek bei Hamburg, 135–155.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf (2006b): Mannheims Wissenssoziologie als Methode. In: Tänzler, Dirk/Knoblauch, Hubert/Soeffner, Hans-Georg (Hrsg): Neue Perspektiven der Wissenssoziologie. Konstanz, 271–291.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf/Nentwig-Gesemann, Iris/Nohl, Arnd-Michael (2001, Hrsg.): Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozialforschung. Opladen.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf/Schäffer, Burkhard (2002): Generation als konjunktiver Erfahrungsraum. Eine empirische Analyse generationsspezifischer Medienpraxiskulturen. In: Burkart, Günter/Wolf, Jürgen (Hrsg.): Lebenszeiten. Erkundungen zur Soziologie der Generationen (Martin Kohli zum 60. Geburtstag). Opladen, 249–273.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf/Przyborski, Aglaja (2006): Diskursorganisation, Gesprächsanalyse und die Methode der Gruppendiskussion. In: Bohnsack, Ralf/Przyborski, Aglaja/Schäffer, Burkhard (Hrsg.): Das Gruppendiskussionsverfahren in der sozialwissenschaftlichen Praxis. Opladen, 233–248.

    Google Scholar 

  • Bohnsack, Ralf/Pfaff, Nicolle/Weller, Wivian (2008, eds.): Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research. Opladen, Farmington Hills.

    Google Scholar 

  • Bourdieu, Pierre (1976): Entwurf einer Theorie der Praxis. Frankfurt am Main.

    Google Scholar 

  • Bourdieu, Pierre (1996): Die Praxis der reflexiven Anthropologie. In: Bourdieu, Pierre/Loic, J. D. W.: Reflexive Anthropologie. Frankfurt am Main, 251–294.

    Google Scholar 

  • Buber, Renate (2005): Zur qualitativen Konsumentenforschung. In: Holzmüller, Hartmut H./Schuh, Arnold (Hrsg.): Innovationen im sektoralen Marketing. Festschrift zum 60. Geburtstag von Fritz Scheuch. Heidelberg, 183–198.

    Google Scholar 

  • Buber, Renate/Gadner, Johannes/Rusco, Bernhart (2004): Consumer Behaviour in Recreational Areas of Shopping Malls: A Mixed-Model Research Design. In: Buber, Renate/Gadner, Johannes/Richards, Lyn (2004, Hrsg.): Applying Qualitative Methods to Marketing Management Research. Chippenham, Eastbourne, 157–174.

    Google Scholar 

  • Garfinkel, Harold (1961): Aspects of Common Sense Knowledge of Social Structures. In: Transactions of the Fourth World Congress of Sociology, vol. IV, 51–65 (deutsch (1973): Das Alltagswissen über soziale und innerhalb sozialer Strukturen. In: Arbeitsgruppe Bielefelder Soziologen (Prozess): Alltagswissen, Interaktion und gesellschaftliche Wirklichkeit. Reinbek bei Hamburg, 189–260).

    Google Scholar 

  • Garfinkel, Harold (1967): Studies in Ethnomethodology. Englewood Cliffs, New Jersey.

    Google Scholar 

  • Glaser, Barney G./Strauss, Anselm (1967): The Discovery of Grounded Theory. Chicago.

    Google Scholar 

  • Halbwachs, Maurice (1985): Das kollektive Gedächtnis. Frankfurt am Main.

    Google Scholar 

  • Heidegger, Martin (1986): Sein und Zeit. Tübingen (1. Auflage 1927).

    Google Scholar 

  • Holzmüller, Hartmut H./Schuh, Arnold (2005, Hrsg.): Innovationen im sektoralen Marketing. Festschrift zum 60. Geburtstag von Fritz Scheuch. Heidelberg.

    Google Scholar 

  • Luhmann, Niklas (1990): Die Wissenschaft der Gesellschaft. Frankfurt am Main.

    Google Scholar 

  • Mannheim, Karl (1952a): Ideologie und Utopie. Frankfurt am Main (Erste Auflage 1929).

    Google Scholar 

  • Mannheim, Karl (1952b): Wissenssoziologie. In: Mannheim, Karl (Hrsg.): Ideologie und Utopie. Frankfurt/Main (erstmals erschienen 1931 in: Vierkandt, A. (Hrsg.): Handwörterbuch der Soziologie. Stuttgart, 227-267).

    Google Scholar 

  • Mannheim, Karl (1964a): Beiträge zur Theorie der Weltanschauungsinterpretation. In: Mannheim, Karl: Wissenssoziologie. Neuwied, 91-154 (Erste Auflage 1921-1922).

    Google Scholar 

  • Mannheim, Karl (1964b): Das Problem der Generationen. In: Mannheim, Karl: Wissenssoziologie, Neuwied, 509–565 (1. Aufl. 1928, in: Kölner Vierteljahreshefte für Soziologie, 7. Jg. H. 2).

    Google Scholar 

  • Mannheim, Karl (1980): Strukturen des Denkens. Frankfurt/Main (unveröff. Man. 1922-1925).

    Google Scholar 

  • Mead, George Herbert (1968): Geist, Identität und Gesellschaft. Aus der Sicht des Sozialbehaviorismus. Frankfurt am Main (Engl. Original: Mind, Self and Society. Chicago 1934).

    Google Scholar 

  • Nentwig-Gesemann, Iris (2006): Dokumentarische Evaluationsforschung. In: Flick, Uwe (Hrsg.): Qualitative Evaluationsforschung. Reinbek bei Hamburg, 159–182.

    Google Scholar 

  • Nohl, Arnd-Michael (2001): Komparative Analyse: Forschungspraxis und Methodologie dokumentarischer Methode. In: Bohnsack, Ralf/Nentwig-Gesemann, Iris/Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.): Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozialforschung. Opladen, 253–275.

    Google Scholar 

  • Nohl, Arnd-Michael (2006): Interview und dokumentarische Methode. Wiesbaden Polanyi, Michael (1985): Implizites Wissen. Frankfurt am Main.

    Google Scholar 

  • Schütz, Alfred (1971): Gesammelte Aufsätze. Bd. 1: Das Problem der sozialen Wirklichkeit. Den Haag. (Original 1962: Collected Papers, vol. 1: The Problem of Social Reality. Den Haag).

    Google Scholar 

  • Schwandt, Thomas. A. (1997): Evaluation as Practical Hermeneutics. In: Evaluation, 3 (1), 69–83.

    Article  Google Scholar 

  • Schwandt, Thomas A. (2002): Evaluation Practice Reconsidered. New York et al.

    Google Scholar 

  • Vogd, Werner (2005): Teilnehmende Beobachtung. In: Schmitz, Sven-Uwe/Schubert, Klaus (Hrsg.): Einführung in die Politische Theorie und Methodenlehre. Opladen, 89–109.

    Google Scholar 

Download references

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2009 Gabler | GWV Fachverlage GmbH

About this chapter

Cite this chapter

Bohnsack, R. (2009). Dokumentarische Methode. In: Buber, R., Holzmüller, H.H. (eds) Qualitative Marktforschung. Gabler. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9441-7_20

Download citation

Publish with us

Policies and ethics