Zusammenfassung
In diesem Kapitel stellen wir einen innovativen Ansatz zur Linderung des Problems mangelnder Kompetenztransparenz in virtuellen Organisationen vor. Ausgangspunkt unserer Überlegungen waren empirische Untersuchungen darüber, wie Akteure in virtuellen Organisationen mit diesem Problem umgehen. Diese Untersuchungen ergaben als einen zentralen Aspekt die Wichtigkeit peripherer Wahrnehmungen, d.h. “nebenbei” gesammelter Informationen, die sich bei den Akteuren zu einem zwar diffusen, aber anwendbaren Bild der vorhandenen Kompetenzen in der Organisation verdichteten. Aus dieser Erkenntnis heraus haben wir ein Konzept entwickelt, welch rechnergestützt die periphere Wahrnehmung von kompetenzindizierenden Vorgängen in der Organisation ermöglicht und so einen entscheidenden Beitrag zur Steigerung der Kompetenztransparenz leisten kann.
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Pipek, V., Nuderscher, P., Won, M. (2003). Periphere Wahrnehmung von Expertise. In: Mambrey, P., Pipek, V., Rohde, M. (eds) Wissen und Lernen in virtuellen Organisationen. Physica, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-57424-5_9
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