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Zu den Unterschieden zwischen Delphi-Befragungen und „einfachen“ Zukunftsbefragungen

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Zukunft und Wissenschaft

Part of the book series: Zukunft und Wissenschaft ((ZUFORSCH))

Zusammenfassung

Befragungen erfreuen sich immer größerer Beliebtheit, sind sie doch inzwischen preiswert und schnell durchführbar, und es gibt Standardanbieter für die Software, die dann „nur“ noch mit Inhalten gefüllt werden möchte. Doch so einfach ist es nicht – denn gleichzeitig nehmen die inhaltliche Qualität, die Überprüfbarkeit und damit Einschätzbarkeit der inhaltlichen Qualität und die Antwortraten immer mehr ab.

In diesem Kontext verschwimmen auch die Grenzen zwischen klassischen Delphi-Befragungen und solchen Zukunftsbefragungen, die nur „einmal“, also ohne Feedbackrunde, durchgeführt werden. Ein Beispiel für eine neuere Zukunftsbefragung aus dem BMBF-Foresight-Prozess wird diese These illustrieren.

Dieser Beitrag soll einige der Unterschiede erläutern und damit eine Hilfestellung bei der Entscheidung geben, welcher Ansatz gewählt werden sollte. Anstelle einer Zusammenfassung finden sich am Ende des Beitrags einige Warnungen, damit zukünftige AnwenderInnen bereits gemachte Fehler vermeiden und ihre eigenen machen können. Fehler sind schließlich dazu da, dass man aus ihnen lernt.

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Notes

  1. 1.

    Der Begriff „Experte“ bzw. „Expertin“ wird dabei im Einzelfall sehr breit gefasst. Seeger (1979, S. 45) bezieht auch Betroffene und Nicht-ExpertInnen ein. In den deutschen Delphi-Berichten (Cuhls et al. 1995, S. 13ff. und BMFT 1993, S. 41ff.) wird deutlich, dass jede Person für bestimmte Themen eines Gesamtgebietes besonders fachkundig ist und deshalb einbezogen wird, andere Thesen aber nur mit geringer Fachkenntnis beurteilen kann. Auf diese Weise werden immer auch nicht so stark fachkundige Personen einbezogen.

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Cuhls, K. (2012). Zu den Unterschieden zwischen Delphi-Befragungen und „einfachen“ Zukunftsbefragungen. In: Popp, R. (eds) Zukunft und Wissenschaft. Zukunft und Wissenschaft. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-28954-5_7

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