Skip to main content
SpringerLink
Log in

Eliten, Meriten und Stratifizierung – die Rolle der Schule in der globalisierten Gesellschaft Japans

  • Chapter
Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan

Zusammenfassung

In modernen Gesellschaften erwerben die jungen Menschen das zur Ausübung ihres Berufs notwendige Wissen nicht mehr primär in der Familie und im Arbeitsprozess, sondern „die Vermittlung von Wissensbeständen, Einstellungen und Fertigkeiten wurde immer mehr aus Familie und Arbeit ausgegliedert und vollzog sich zunehmend in eigenen Einrichtungen“ (Hradil 2001, S. 149), also in Bildungsinstitutionen, vereinfacht gesagt in der Schule. Die jungen Menschen werden also im Bildungssystem auf die Welt der (Erwerbs-) Arbeit vorbereitet. Diese Aufgabe der Schule bezeichnet Stefan Hradil als „Sozialisation“ (ebd., S. 149f.): „Bildung soll die Kenntnisse und Fertigkeiten vermitteln, die die Menschen in Arbeit, Familie, Freizeit und Öffentlichkeit benötigen und es ihnen erlauben, die eigene Persönlichkeit weiterzuentwickeln“ (ebd., S. 149). Da sich das Wissen in der heutigen Gesellschaft ständig erweitert, müssen die Bildungsinstitutionen auch die Fähigkeit vermitteln, „eigenständig zu lernen“ (ebd., S. 150), also Lernmotivation fördern bzw. schaffen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 39.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 44.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Similar content being viewed by others

Literatur

  • Aihara, Ryô / Yagi, Takurô (2010): Hikikomori. Susumu kôreika (Alternde Rückzügler). In: Asahi-Zeitung vom 25.04.2010

    Google Scholar 

  • Asai, Hirozumi / Morimoto, Kazuko (2005): Jibun no kodomo o nîto ni sasenai hôhô (Wie ich mein Kind mit Methode davor schütze, ein NEET zu werden). Tokyo: Takarajimasha.

    Google Scholar 

  • A.U.S. Department of Labor Web Site: Job Corps. http://www.jobcorps.gov/home.aspx. Zugriff am 3.9.2010.

  • Ausschuss zur Strategie der Förderung der Selbstständigkeit der Jugend (2003): Plan zur Förderung der Selbstständigkeit der Jugend.

    Google Scholar 

  • Dore, Ronald Philip / Sako, Mari (1998): How the Japanese learn to work. London/New York: Routledge.

    Google Scholar 

  • Ebihara, Tsuguo (2010): Wakamono wa kawaisô ron no uso (Die unwahre Behauptung, dass Jugendliche bedürftig seien). Tokyo: Fusôsha.

    Google Scholar 

  • EHDO (Employment and Human Resources Development Organization of Japan) (2005): Jahres EHDO (Employment and Human Resources Development Organization of Japan) (2006): Jahresbericht. http://www.mhlw.go.jp/shingi/2007/09/dl/s0904-2h.pdf. Zugriff am 3.9.2010.

  • EHDO (Employment and Human Resources Development Organization of Japan) (2007): Jahresberichte. http://www.mhlw.go.jp/wp/seisaku/dokuritu/dokuritsu-iin/dl/roudou07h.pdf. Zugriff am 3.9.2010.

  • EHDO (Employment and Human Resources Development Organization of Japan) (2008): Jahresberichte. http://www.mhlw.go.jp/wp/seisaku/dokuritu/dokuritsu-iin/dl/roudou08h.pdf. Zugriff am 3.9.2010

  • EHDO (Employment and Human Resources Development Organization of Japan) (2009): Jahresberichte. http://www.mhlw.go.jp/wp/seisaku/dokuritu/dokuritsu-iin/dl/roudou09h.pdf. Zugriff am 3.9.2010

  • Genda, Yûji (2001): Shigoto no naka no aimaina fuan (Latente Besorgnis über die Arbeit). Tokyo: Chûôkôronsha.

    Google Scholar 

  • Genda, Yûji (2008): Wakamono jiritsu shien. Jûnen go o misueru (Unterstützung der Selbstständigkeit der Jugend in zehn Jahren). In: Business Labor Trend, No. 397, S. 17-20.

    Google Scholar 

  • Genda, Yûji / Kosugi, Reiko (2005): Kodomo ga nîto ni natta nara (Wenn Ihr Kind ein NEET geworden ist). Tokyo: NHK.

    Google Scholar 

  • Genda, Yûji / Maganuma, Mie (2004): Nîto. Furîtâ demo naku shitsugyôsha demo naku (NEET. Weder Freeter noch Arbeitslose). Tokyo: Gentôsha.

    Google Scholar 

  • Honda, Yuki (2005): Wakamono to shigoto (Jungendliche und Arbeit), Tokyo: Tôkyô Daigaku Shuppankai.

    Google Scholar 

  • Honda, Yuki (2009): Kyôiku no shokugyôteki igi (Die Berufliche Relevanz der Erziehung). Tokyo: Chikuma Shobô.

    Google Scholar 

  • Honda, Yuki / Naitô, Asao / Gotô, Kazutomo (2006): Nîto tte iuna! (Sag nicht „NEET!“) Tokyo: Kôbunsha.

    Google Scholar 

  • Honda, Yuki / Tsutsui, Miki (2009): Shigoto to wakamono (Arbeit und Jugend). Tokyo: Nihon Tosho sentâ.

    Google Scholar 

  • Hori, Yukie (2003): Eikoku no nyû dîru seisaku („New Deal“ in England). In: Business Labor Trend, No. 344, S. 20-21.

    Google Scholar 

  • JILPT (Japan Institute for Labour Policy and Training) (2008): Dai 5 kai kinrô seikatsu ni kansuru chôsa 2007 (Die fünfte Untersuchung über das Arbeitsleben 2007). Tokyo: JILPT.

    Google Scholar 

  • Katakami, Heijirô (2006): Nîto shihonshugi. Ma no 35 sai o shiiru shakai (NEET in einer kapitalistischen Gesellschaft, die das Alter von 35 Jahren als Teufelsalter betrachtet). In: Daikôkai, No. 58, S. 153-159.

    Google Scholar 

  • Komikawa, Kôichirô (2010): Koyô jôsei no akka to gakkô ni okeru kyaria kyôiku no imi (Verschlechterung der Lage auf dem Arbeitsmarkt und die Bedeutung der Karrierebildung an der Schule). In: Kyôshoku Kenkyû, No. 454, S. 82-86.

    Google Scholar 

  • Kosugi, Reiko (Hrsg.) (2002): Furîtâ. Jiyû no daishô (Freeter. Ein Ersatz für die Freiheit). Tokyo: JILPT.

    Google Scholar 

  • Kosugi, Reiko (2003): Furîtâ to iu ikikata (Freeter als Lebensstil). Tokyo: Keisôshobô.

    Google Scholar 

  • Kosugi, Reiko (Hrsg.) (2005): Furîtâ to nîto (Freeter und NEET). Tokyo: Keisôshobô.

    Google Scholar 

  • Kosugi, Reiko (2008): Wakamono no shûgyô no genjitsu to shien no kadai (Die Realität der Arbeit der Jungendlichen und die Aufgabe der Unterstützung). In: Business Labor Trend, No. 397, S. 2-12.

    Google Scholar 

  • Kudô, Kei (2005): Nîto shien manyuaru (Das Handbuch der Unterstützung für NEET). Tokyo: PHP.

    Google Scholar 

  • Kurihara, (2006): Saigo no furîtâ shôsetsu to nîto (Der letzte Freeter-Roman und ich als NEET). In: Yurîka, Vol. 38, No. 2, S. 67-73.

    Google Scholar 

  • Kyaria Keisei Shienshitsu (2006): Wakamono jiritsu juku (Jugendlager zur Förderung der Selbstständigkeit). In: Shokugyô Nôryoku Kaihatsu Jânaru, Vol. 48, No. 1, S. 12-14.

    Google Scholar 

  • Matsumoto, Kazushige (2010): Dyuaru kunren o shûshoku shien toshite kôkateki ni susumeru ryûiten (Eckdaten, um Training im dualen System als Unterstützung des Stellenfindens effektvoll zu fördern). In: Bulletin of Polytechnic University, No. 39, S. 1-12.

    Google Scholar 

  • MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2005): Rôdô keizai hakusho (Weißbuch über Arbeit und Wirtschaft).

    Google Scholar 

  • MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2005a): Interviews mit dem Vizeminister. http://www.mhlw.go.jp/kaiken/jikan/2005/03/k0324.html. Zugriff am 3.9.2010.

  • MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2007): Rôdô keizai hakusho (Weißbuch über Arbeit und Wirtschaft).

    Google Scholar 

  • MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2007a): Nîto no jôtai ni aru jakunensha no jittai oyobi shiensaku ni kansuru chôsa kenkyû (Untersuchung über die Situation jugendlicher NEET und ihre Unterstützung). In: Shokugyô nôryoku kaihatsu jânaru, Vol. 49, No. 9, S. 6-11.

    Google Scholar 

  • MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2008): Rôdô keizai hakusho (Weißbuch über Arbeit und Wirtschaft).

    Google Scholar 

  • MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2009): Rôdô keizai hakusho (Weißbuch über Arbeit und Wirtschaft).

    Google Scholar 

  • Michishita, Hiroshi (2001): Eguzekutibu furîtâ (Geschäftsführende Freeter). Tokyo: Wanibukkusu.

    Google Scholar 

  • Nagata, Kazuyuki (2007): An actual Conditions of Dual System in Japan. In the Case of Public Vocational Training. In: Bulletin of Fukuoka University of Education, No. 56, S. 165-191.

    Google Scholar 

  • Nagayoshi, Kikuko (2006): Furîtâ no jiko hyôka. Furîtâ wa shiawase ka (Die Selbsteinschätzung der Freeter: Sind Freeter glücklich?) In: Tarômaru, Hiroshi (Hrsg.): Furîtâ to nîto no shakaigaku (Soziologie der Freeter und NEET), Tokyo: Sekaishisôsha, S. 121-143.

    Google Scholar 

  • Naikakufu (Kabinettsamt) (2003): Kokumin seikatsu hakusho (Weißbuch über die Lebensbedingung des Volkes).

    Google Scholar 

  • Naikakufu (Kabinettsamt) (2009): Seishônen hakusho (Weißbuch über die Jugend).

    Google Scholar 

  • Nakagawa, Takao (1995): Shûshin koyô kanbu kôho nomi (Lebenslängliche Anstellung nur für Kader-Kandidaten). In: Asahi-Zeitung vom 17. Mai.

    Google Scholar 

  • Niita, Noriko (2008): Furîtâ gensetsu no hassei to sono hensen (Entstehung und Wandel des Diskurses um Freeter). In: Gendai Shakai no Kôsô to Bunseki, No. 6, S. 133-152.

    Google Scholar 

  • Nishida, Yoshimasa (2008): „Nîto“ tte iuna! „Furîtâ“ tomo iuna! (Sag weder „NEET“ noch „Freeter“!). In: Sosioroji, No. 52, S. 180-182.

    Google Scholar 

  • Oda, Susumu / Miura, Masashi (2006): Nîto wa rôdô mondai dewa nai (NEET ist kein Arbeitsproblem). In: Daikôkai, No. 58, S. 60-88.

    Google Scholar 

  • OECD (2000): From Initial Education to Working Life. Making Transitions Work. Paris: OECD Publishing.

    Google Scholar 

  • OECD (2009): Job for Youth. Japan.

    Google Scholar 

  • Okuda, Eiji (2003): Wakamono jiritsu chôsen puran (Plan zur Förderung der Selbstständigkeit der Jugend). In: Business Labor Trend 344, S. 30-34.

    Google Scholar 

  • Okuda, Eiji (2008): Furîtâ no mensetsu dewa „netsui, iyoku“, „komyunikêshon ryoku“, „nintai“ o jûshi (Beim Vorstellungsgespräch der Freeter sind „Eifer, Wille“, „kommunikative Fähigkeit“ und „Geduld“ wichtig). In: Business Labor Trend, No. 397, S. 48-61.

    Google Scholar 

  • Ôta, Sôichi / Genda, Yûji / Kondô, Ayako (2007): Tokenai hyôga (Ein Gletscher, der nie schmilzt). In: The Japanese Journal of Labour Studies, Vol. 49, No. 12, S. 4-16.

    Google Scholar 

  • Reichenbach, Roland (2002): Die Psychologisierung des pädagogischen Denkens und Handels. In: Reichenbach, Roland / Oser, Fritz (Hrsg.): Die Psychologisierung der Pädagogik. Übel oder Fehldiagnose. Weinheim/München: Juventa Verlag, S. 7-11.

    Google Scholar 

  • Rôdô shô (Ministry of Labour) (1991): Rôdô keizai hakusho (Weißbuch über Arbeit und Wirtschaft).

    Google Scholar 

  • Saito, Tamaki (1998): Shakaiteki hikikomori (Soziale Rückzügler). Tokyo: PHP.

    Google Scholar 

  • Saito, Tamaki (2002): Hikikomori kyûshutsu manyuaru (Handbuch zur Unterstützung der Rückzügler). Tokyo: PHP.

    Google Scholar 

  • Sasaki, Eiichi (2005): Doitsu dyuaru shisutemu no shintenkai (Die neue Entwicklung des dualen Systems in Deutschland). Kyoto: Hôritsubunkasha.

    Google Scholar 

  • Shimomura, Hideo (2002): Furîtâ no shokugyô ishiki to sono keisei katei (Berufseinstellung der Freeter und ihr Gestaltungsprozess). In: Kosugi, Reiko (2002): Furîtâ. Jiyû no daishô (Freeter. Ein Ersatz für die Freiheit). Tokyo: JILPT, S. 75-100.

    Google Scholar 

  • Shiokura, Yutaka (2002): Hikikomori. „Shakaigurumi“ no akujunkan (Rückzügler: Teufelskreis innerhalb der Gesellschaft). In: Asahi-Zeitung vom 27.08.2002.

    Google Scholar 

  • Sômu shô (Ministry of Internal Affairs and Communications) (2010): Rôdôryoku chôsa (Untersuchung der Arbeitskraft). http://www.stat.go.jp/data/roudou/sokuhou/4hanki/dt/pdf/05500.pdf. Zugriff am 3.9.2010

  • Tarômaru, Hiroshi / Kameyama, Toshirô (2006): Mondai to giron no wakugumi (Ausweitung von Aufgaben und Diskussion). In: Tarômaru, Hiroshi (Hrsg.): Furîtâ to nîto no shakaigaku (Soziologie der Freeter und NEET). Tokyo: Sekaishisôsha, S. 1-29.

    Google Scholar 

  • Tateishi, Yasunori (2006): Hataraku koto to ikiru koto (Arbeiten und Leben). Tokyo: Sôshisha.

    Google Scholar 

  • Terasaki, Masahiro (2008): Rôdôkan no datsu kindaika to furîtâ (De-Modernisierung der Arbeitseinstellung und Freeter). In: Cross-cultural studies review, No. 19, S. 81-93.

    Google Scholar 

  • Torii, Tetsuya (2005): Furîtâ nîto ni narumae ni yomu hon (Das Buch, das Sie lesen müssen, bevor Sie Freeter oder NEET werden): Tokyo: Mikasa Shobô.

    Google Scholar 

  • Thrush, Laurence (2008): Tobira no Muko. Left Handed. http://www.tobiranomuko.com/story.html. Zugriff am 3.9.2010.

  • Uenishi, Mitsuko (2002): Furîtâ to iu ikikata (Freeter als Lebensstil). In: Kosugi, Reiko (Hrsg.): Furîtâ. Jiyû no daishô (Freeter. Ein Ersatz für die Freiheit). Tokyo: JILPT, S. 55-74.

    Google Scholar 

  • Wada, Hideki (2005): Nîto dasshutsu (Den NEET-Zustand überwinden). Tokyo: Fusôsha.

    Google Scholar 

  • Wanatabe, Yûko (2005): Furîtâ nîto o kigyô wa seishain toshite yatounoka? (Werden Unternehmen Freeter und NEET fest anstellen?) In: Business Labor Trend, No. 369, S. 44-47.

    Google Scholar 

  • Watanabe, Yûko (2007): Wakamono jiritsujuku no ima. Ukeire jisseki toppu. Shûshokuritsu 78% (Der Weg vom Jugendlager zur Selbstständigkeit. Meiste Aufnahme. Anstellungsquote 78%). In: Business Labor Trend, No. 390, S. 25-32.

    Google Scholar 

  • Yamada, Masahiro (1999): Parasaito shinguru no jidai (Das Zeitalter der Parasitären Singles). Tokyo: Chikuma Shobô.

    Google Scholar 

  • Yanai, Tadashi (2002): Kahansû no kazoku ga sôdansaki kakuho ni kurô (Die Mehrheit der Familien hat Schwierigkeiten bei der Suche nach einer Beratungsstelle). In: Naigaikyôiku vom 23.04.2002.

    Google Scholar 

Download references

Authors
  1. Mikiko Eswein
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Editor information

Matthias Pilz (Matthias Pilz, Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschafts- und Sozialpädagogikan der Universität zu Köln)

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

About this chapter

Cite this chapter

Eswein, M. (2011). Eliten, Meriten und Stratifizierung – die Rolle der Schule in der globalisierten Gesellschaft Japans. In: Pilz, M. (eds) Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-93475-4_10

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-93475-4_10

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-18046-5

  • Online ISBN: 978-3-531-93475-4

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation