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Eigensinnige Wege – Kinder in Straßensituationen

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Handbuch Resilienzförderung

Zusammenfassung

Vor nunmehr zehn Jahren hatte ich einen Vortrag unter das Motto gestellt: „Straßenkinder gibt es nich t“ (Liebel 2000; erweiterte Version in Liebel 2005). Damit wollte ich nicht, wie mir gelegentlich vorgeworfen wurde, leugnen oder verharmlosen, dass unzählige Kinder auf der Welt genötigt werden, unter entwürdigenden und sogar lebensgefährdenden Bedingungen auf der Straße zu leben. Ich wollte vielmehr darauf aufmerksam machen, dass die verbreitete Rede von „Straßenkindern“ eine Problematik mit produziert und sogar verschärft , die sie zu bekämpfen vorgibt. Bei aller guten Absicht, mit der Thematisierung der „Straßenkinderproblematik“ auf das soziale Elend von jungen Menschen und auf soziale Missstände aufmerksam machen und den Kindern helfen zu wollen, wird nochimmer wenig reflektiert, wie sehr die Wortwahl das Verständnis und den Umgang mit dem angesprochenen sozialen Phänomen vorherbestimmt und meist sogar deformiert.

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© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Liebel, M. (2011). Eigensinnige Wege – Kinder in Straßensituationen. In: Zander, M. (eds) Handbuch Resilienzförderung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92775-6_24

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92775-6_24

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