Zusammenfassung
Spätestens seit der Umweltkonferenz der UN in Rio de Janeiro 1992 hat sich in der Leitidee einer nachhaltigen Entwicklung ein breiter internationaler Konsens über die Ziele einer globalisierten Umweltpolitik herauskristallisiert. Trotz aller Schwierigkeiten bei der konkreten Operationalisierung einer nachhaltigen Entwicklung lässt sich der konsensuale Kern dieses Leitbildes auf folgende Formel bringen: „Die zentralen Entwicklungsparameter von Mensch und Natur müssen so gestaltet werden, dass eine dauerhafte Existenzfähigkeit der menschlichen Gemeinschaft gewährleistet ist.“ (Kreibich 1996, S. 32) Mittlerweile besteht weder ein grundlegender Zweifel daran, dass die Existenzfáhigkeit von großen Teilen der Menschheit auf Dauer durch globale Umweltveränderungen, wie z.B. der Klimaerwärmung gefährdet ist, noch dass diese Umweltveränderungen anthropogenen Ursprungs sind. Der Psychologie als Wissenschaft vom menschlichen Verhalten und Erleben stellt sich in diesem Zusammenhang die neue Aufgabe, den interdisziplinär angelegten Versuch der Umsetzung des Programms einer nachhaltigen Entwicklung durch ihre Methoden und Forschungserkenntnisse zu unterstützen.
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Hunecke, M. (2001). Lebensstiltypen und Umwelt. In: de Haan, G., Lantermann, ED., Linneweber, V., Reusswig, F. (eds) Typenbildung in der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-94975-2_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-94975-2_8
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Online ISBN: 978-3-322-94975-2
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