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FORERO-PINEDA, C., ESCOBAR-RODRÍGUEZ, D., MOLINA, D. (2006). Escuela nueva's impact on the peaceful social interaction of children in Colombia. In: LITTLE, A.W. (eds) EDUCATION FOR ALL AND MULTIGRADE TEACHING. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/1-4020-4591-3_13
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