Zusammenfassung
Die unauflösbaren Wechselbeziehungen zwischen Politik und Medien bergen auch zahlreiche Herausforderungen für die Medienpädagogik, zumal angesichts einer fortschreitenden Digitalisierung der Prozesse. Anhand einer Auswahl zentraler Konzepte und Perspektiven zeigt der Beitrag einige wesentliche Anknüpfungspunkte für die medienpädagogische Forschung und Praxis auf, um diese Diskurse zu begleiten, transparent zu machen und dem Elektorat die Rolle alter und neuer Akteure in der Beziehung zwischen Medien und Politik zu verdeutlichen.
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Rössler, P. (2021). Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Politik und Medien. In: Sander, U., von Gross, F., Hugger, KU. (eds) Handbuch Medienpädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25090-4_79-1
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