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Medienpädagogik und Filmanalyse

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Handbuch Medienpädagogik
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Zusammenfassung

Die Filmanalyse ist ein weitreichender Begriff für unterschiedlichste Herangehensweisen in der Auseinandersetzung mit dem Medium Film. In der Medienpädagogik und einer auf die Handlungsebene eines Films, die Figuren, den ästhetischen Gestaltungsmöglichkeiten sowie der Erschließung von Normen und Werten ausgerichteten Filmanalyse bietet es sich an, den Film mittels einer Produktanalyse zu erschließen, die wiederum aus vier Teilbereichen besteht, die eng miteinander verzahnt sind. Diese Dimensionen werden vorgestellt und von filmsprachlichen Begrifflichkeiten zur Analyse begleitet.

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Sasse, D. (2021). Medienpädagogik und Filmanalyse. In: Sander, U., von Gross, F., Hugger, KU. (eds) Handbuch Medienpädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25090-4_56-1

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