Zusammenfassung
Der Einsatz multimedialer Lerninhalte ist durch die vielfältig vorhandenen und sich ständig verbessernden technischen Möglichkeiten ein aktuell weit verbreitetes Thema. Ihre Erstellung gestaltet sich allerdings äußerst aufwendig. Daher beschäftigen wir uns im Rahmen des Forschungsvorhabens ViKar [http://vikar.ira.uka.de/] mit der kooperativen Entwicklung von multimedialen Lehr-/Lerninhalten, die von verschiedenen Autoren in unterschiedlichen Kontexten für verschiedene Zielgruppen eingesetzt werden können.
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Ateyeh, K., Mülle, J.A., Lockemann, P.C. (2000). Modulare Aufbereitung von multimedialen Lerninhalten für eine heterogene Lernumgebung. In: Uellner, S., Wulf, V. (eds) Vernetztes Lernen mit digitalen Medien. Physica, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-57673-7_23
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Publisher Name: Physica, Heidelberg
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