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Die Universität als Akteur pp 123–172Cite as

Neuere Hochschulreform

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  • 1968 Accesses

Auszug

Auch wenn die Frage danach nicht im Mittelpunkt stand, ist im letzten Abschnitt bereits deutlich geworden, dass sich zwischen verschiedenen nationalen Hochschulsystemen zum Teil erhebliche Unterschiede erkennen lassen. Insbesondere in Bezug auf Governance-Muster sind diese Differenzen inzwischen gut herausgearbeitet worden. Vor diesem Hintergrund ist eine neuere Entwicklung bemerkenswert, die zunächst wiederum aus der Perspektive der Governance-Forschung rekonstruiert werden soll. Demnach zeigt sich in den Hochschulreformanstrengungen vieler Länder mit ganz unterschiedlichen Steuerungstraditionen ein gemeinsamer Trend: Zumindest der Tendenz nach bewegen sie sich in Richtung eines Musters der Hochschul-Governance, das in der Literatur als „Managementmodell“ oder „managerielles Modell“ beschrieben wird (vgl. Braun/Merrien 1999; Amaral/Meek/Larsen 2003; Kehm/Lanzendorf 2007a; Lange/Schimank 2007).149

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(2009). Neuere Hochschulreform. In: Die Universität als Akteur. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91486-2_5

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