Zusammenfassung
Ein Trend kommt selten allein: Die deutsche Volkwirtschaft steht nicht nur bei der Bewältigung der Pandemiefolgen, sondern mehr noch durch die Digitalisierung der Geschäftsprozesse, die politisch beschleunigte Dekarbonisierung der Wertschöpfung, durch kriegsbedingt verschärfte Tendenzen zur De-Globalisierung und durch den verschärften demografischen Wandel vor strukturellen Herausforderungen (Demary et al. 2021). Solche tiefgreifenden Transformationsprozesse bleiben nicht ohne Folgen für Arbeit und Qualifizierung. Damit kommt dem Thema der beruflichen Qualifizierung und der Employability von Beschäftigten eine herausgehobene Bedeutung zu. Sowohl der Koalitionsvertrag als auch der erste Jahreswirtschaftsbericht des neuen Bundeswirtschaftsministers setzen deutliche Signale in Richtung von mehr Qualifizierung als einer Querschnittsaufgabe für die neue Legislatur, bei der Bund und Länder gemeinsam stärker in Bildung investieren wollen (Koalitionsvertrag 2021; BMWK 2022).
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© 2022 Schäffer-Poeschel Verlag für Wirtschaft · Steuern · Recht GmbH
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Klös, HP. (2022). Berufliche Aus- und Weiterbildung in Deutschland – Reformen »im System« und »am System«. In: Employability Management 5.0. Schäffer-Poeschel, Stuttgart. https://doi.org/10.34156/978-3-7910-5675-3_7
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DOI: https://doi.org/10.34156/978-3-7910-5675-3_7
Publisher Name: Schäffer-Poeschel, Stuttgart
Online ISBN: 978-3-7910-5675-3
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