Abstract
The higher education system in Austria consists of universities (22 public, of which 6 are general and specialised in specific disciplinary areas, and 12 are private), 20 universities of applied sciences (UAS, Fachhochschulen/FH) and (since 2007) 14 university colleges (and additionally three private courses) of teacher education (Pädagogische Hochschulen) providing ISCED 5A education as well as other institutions offering ISCED 5B tertiary education programmes.3 The objectives of the universities are (among others) to offer scientific or artistic education in preparation for a profession. UAS, in contrast, provide vocationally-oriented education at tertiary level. Hence, UAS also offer specialised programmes for working students and often include compulsory work placements in the study programmes. The UAS sector was set up in 1994 and is still developing today. It started with a focus on courses in economics and engineering, but has widened its scope since then to programmes in art, tourism, social work and health care. The number of available study places is expanding every year, as is the number of students.
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Guggenberger, H., Keplinger, M., Unger, M. (2011). Moving to the Bologna Structure: Facing Challenges in the Austrian Higher Education System. In: Schomburg, H., Teichler, U. (eds) Employability and Mobility of Bachelor Graduates in Europe. SensePublishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-570-3_2
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