Samenvatting
In hoofdstuk 10 wordt de groep-schemacoaching voor ouders of verzorgers beschreven. De groep-schemacoaching is geprotocolleerd en bestaat uit acht sessies en twee modules. In de het theoretische model wordt schematherapie vanuit een intergenerationeel perspectief beschreven. Daar op volgend worden twee modules beschreven. De eerste module (eerste vier sessies) besteden aandacht aan psychoeducatie en de ‘schemataal’. De tweede module (tweede vier sessies) gaat over emotie coaching waarbij ouders geleerd wordt door middel van oefeningen en huiswerkopdrachten, zo goed mogelijk aan te sluiten bij de behoeften van hun kind. Er is nog weinig onderzoek gedaan naar de effectiviteit van groep-schemacoaching, de klinische indruk is echter positief.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
1 Digitaal aanvullende content
Rights and permissions
Copyright information
© 2020 Bohn Stafleu van Loghum is een imprint van Springer Media B.V., onderdeel van Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Roelofs, J., Vincken, M., Elgersma, H. (2020). Groepsschemacoaching voor opvoeders. In: Roelofs, J., van Wijk-Herbrink, M., Boots, M. (eds) Toegepaste schematherapie bij kinderen en adolescenten. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-368-2528-3_10
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-2528-3_10
Published:
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-368-2527-6
Online ISBN: 978-90-368-2528-3
eBook Packages: Dutch language eBook collection