Samenvatting
In dit hoofdstuk besteden we aandacht aan de overdracht en tegenoverdracht en aan de impliciete relationele processen die in elk contact, dus ook in elke psychotherapie een rol spelen. Deze thema’s komen terug in de door Ladany et al. (2016, H. 2) beschreven taken:
-
1.
Focus op tegenoverdracht: bespreking van hoe en waarom de beleving van de supervisant wordt ‘getriggerd’ door het gedrag of de attitude van de cliënt.
-
2.
Aandacht voor parallelprocessen: bespreking over gelijkenissen tussen een specifieke therapeutische interactie en de interactie die plaatsvindt in de supervisie.
De overdracht en tegenoverdracht zijn transtheoretische en schooloverstijgende begrippen die in elke psychotherapie een rol spelen. Tegenoverdracht wordt hier gedefinieerd als alle reacties van een psychotherapeut op de uitingen en het gedrag van een patiënt. Maar ook de impliciete processen tussen supervisor en supervisant spelen een rol en een deel van de processen tussen een therapeut en een cliënt kunnen zich herhalen in de patronen tussen supervisor en supervisant. Men noemt dit parallelprocessen (zie ook H. 2). De supervisor is daarin geen observator maar participant. Dit is een verschijnsel waarop een supervisor nauwgezet dient te letten.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literatuur
Draijer, N., & Nicolai, N. J. (2020). Overdracht en tegenoverdracht bij vroegkinderlijke traumatisering revisited: Een terug- en vooruitblik. Tijdschrift voor Psychotherapie, 46, 167–184.
Gelso, C. J., & Hayes, J. A. (2007). Countertransference and the therapist’s inner experiences: Perils and possibilities. Mahwah, NJ: Erlbaum.
Gelso, C. J., & Perez Rojas, A. E. (2017). Inner experience and the good therapist. In L. G. Castonguay & C. E. Hill (Red.), How and why are some therapists better than others (pag. 101–115). Washington DC: American Psychological Association.
Hafkenscheid, A. (2019). Interpersoonlijke diagnostiek: Het theoretisch raamwerk. Tijdschrift voor Psychotherapie, 5(45), 277–311.
Hayes, J. A., Gelso, C. J., Goldberg, S., & Kivlighan, D. M. (2018). Countertransference management and effective psychotherapy: Meta-analytic findings. Psychotherapy, 55, 496–507.
Ladany, N., Constantine, M. G., Miller, K., Erickson, C. D., & Muse-Burke, J. L. (2000). Supervisor countertransference: A qualitative investigation into its identification and description. Journal of Counseling Psychology, 47, 102–115. https://doi.org/10.1037/0022-0167.47.1.102.
Ladany, N., Friedlander, M. L., & Nelson, M. L. (2016). Supervision essentials for the Critical Events in Psychotherapy Supervision Model. Washington DC: American Psychological Association.
Liotti, G. (2017). Attachment, implicit memory and the unrepressed unconscious. In G. Crapparo & C. Mucci (Red.), Unrepressed unconscious, implicit memory and clinical work. New York: Routledge.
Lyons-Ruth, K., Bruschweiler-Stern, N., Harrison, A. M., et al. (1998). Implicit relational knowing: Its role in development and psychoanalytic treatment. Infant Mental Health Journal, 19, 282–289.
Morrisey, J., & Tribe, R. (2001). Paralelprocesses in supervision. Counseling Psychology Quarterly, 14, 103–110. https://doi.org/10.1080/09515070110058567.
Nicolai, N. J. (2017). Enactments, impasses en empathische breuken in psychoanalytische psychotherapie. Tijdschrift voor Psychoanalyse, 23, 264–276.
Nicolai, N. J. (2020). In levende lijve: Het lichaam in de psychotherapie. Houten: Bohn, Stafleu van Loghum.
Racker, H. (1968). Transference and countertransference. New York/Londen: Routledge.
Sachs, D. M., & Shapiro, S. H. (1976). On parallel processes in therapy and teaching. The Psychoanalytic Quarterly, 45, 394–415.
Watkins, C. E. (2015). Extrapolating Gelso’s tripartite model of psychotherapy relationship to the psychotherapy supervision relationship: A potentials common factors perspective. Journal of Psychotherapy Integration, 25, 143–157. https://doi.org/10.1037/a0038882.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2021 Bohn Stafleu van Loghum is een imprint van Springer Media B.V., onderdeel van Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Nicolai, N.J. (2021). Onbewuste/automatische processen en parallelprocessen, emotionele reacties en vastgelopen supervisies. In: Vanaerschot, G., Nicolai, N., Daansen, P. (eds) Supervisie als proces. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-368-2526-9_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-2526-9_9
Published:
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-368-2525-2
Online ISBN: 978-90-368-2526-9
eBook Packages: Dutch language eBook collection